根據(jù)四川省教育廳《省內(nèi)優(yōu)質(zhì)中小學對口幫扶深度貧困縣中小學工作實施方案》的文件精神、成都市青羊區(qū)與得榮縣教育局簽訂的教育幫扶協(xié)議、成都市成飛中學與得榮縣中學簽訂的“校對校”對口幫扶協(xié)議，2019年6月16日-19日，在成飛中學校長余泓的帶領下，教務處主任李洪斌、語文組教師余樹財?shù)任迦烁暗脴s縣得榮中學開展“校對校”對口幫扶活動。在為期4天的時間里，余泓校長一行具體開展了5項幫扶活動。
成飛中學一行與得榮中學行政合影
17日上午，余泓校長一行到達得榮縣，與得榮縣教體局交流智力扶貧的新思路、新舉措以及得榮初中畢業(yè)生到成飛中學就讀高中的方案、要求、計劃等。下午，幫扶小組一行赴得榮中學實地考察，余泓校長以《航空科技教育促學校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展》為題，向得榮中學管理團隊介紹了成飛中學特色高中建設情況和以“四步活學課堂”為載體的差異教學項目。
余泓校長向得榮中學贈送圖書，并與格絨澤仁校長交流
18日上午，教務處主任李洪斌與得榮中學教師開展差異教學視野下的同課異構活動，李洪斌主任為得榮中學初一(7)班上了《My favorite subject is science》一課。
李洪斌主任開展差異教學視野下的同課異構活動
本堂課設計精心，學生們興趣盎然，積極踴躍回答問題，體現(xiàn)了差異教學的理念，深受得榮中學教師好評。
余磊老師為得榮中學學生開展無人機課程現(xiàn)場展示活動，該課程是成飛中學為促進航空科技教育特色發(fā)展而專門開設的一門課程。
余磊老師開展無人機現(xiàn)場展示活動
活動現(xiàn)場，學生們的興趣和熱情被點燃，躍躍欲試，親身體驗無人機操作。
得榮中學學生體驗無人機操作
無人機課程展示活動結束后，嚴潔老師和楊絹老師組織學生開展“手拉手、共成長”活動，送上成飛中學學子對得榮中學學生的問候，得榮中學學生也紛紛寫下對成飛中學學生的問候和祝福。
“手拉手、共成長”活動
18日下午，余樹財老師為得榮中學教師做了題為“讓思考研究與教育同行——一線教師如何做教育科研”的教師專業(yè)發(fā)展講座。余樹財老師結合自我教育科研的切身體驗，與得榮中學教師交流分享了教育科研的經(jīng)驗和方法，并以2019高考作文試題評析為例，為老師們就教育科研做了具體示范。
余樹財老師為得榮中學老師做教師專業(yè)發(fā)展講座
活動最后，余泓校長還慰問了成飛中學在得榮支教的范學文老師。
余泓校長慰問支教教師
2018年學校對口幫扶工作獲得省委、省政府的表彰，成飛中學將以此為契機進一步深化對口幫扶工作，努力探索教育扶貧、智力扶貧的新思路、新舉措。(成都市成飛中學)
成飛中學,成飛中學赴得榮縣對口幫扶
