根據(jù)四川省教育廳《省內(nèi)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)對口幫扶深度貧困縣中小學(xué)工作實(shí)施方案》的文件精神、成都市青羊區(qū)與得榮縣教育局簽訂的教育幫扶協(xié)議、成都市成飛中學(xué)與得榮縣中學(xué)簽訂的“校對校”對口幫扶協(xié)議，2019年6月16日-19日，在成飛中學(xué)校長余泓的帶領(lǐng)下，教務(wù)處主任李洪斌、語文組教師余樹財(cái)?shù)任迦烁暗脴s縣得榮中學(xué)開展“校對校”對口幫扶活動(dòng)。在為期4天的時(shí)間里，余泓校長一行具體開展了5項(xiàng)幫扶活動(dòng)。
成飛中學(xué)一行與得榮中學(xué)行政合影
17日上午，余泓校長一行到達(dá)得榮縣，與得榮縣教體局交流智力扶貧的新思路、新舉措以及得榮初中畢業(yè)生到成飛中學(xué)就讀高中的方案、要求、計(jì)劃等。下午，幫扶小組一行赴得榮中學(xué)實(shí)地考察，余泓校長以《航空科技教育促學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展》為題，向得榮中學(xué)管理團(tuán)隊(duì)介紹了成飛中學(xué)特色高中建設(shè)情況和以“四步活學(xué)課堂”為載體的差異教學(xué)項(xiàng)目。
余泓校長向得榮中學(xué)贈(zèng)送圖書，并與格絨澤仁校長交流
18日上午，教務(wù)處主任李洪斌與得榮中學(xué)教師開展差異教學(xué)視野下的同課異構(gòu)活動(dòng)，李洪斌主任為得榮中學(xué)初一(7)班上了《My favorite subject is science》一課。
李洪斌主任開展差異教學(xué)視野下的同課異構(gòu)活動(dòng)
本堂課設(shè)計(jì)精心，學(xué)生們興趣盎然，積極踴躍回答問題，體現(xiàn)了差異教學(xué)的理念，深受得榮中學(xué)教師好評。
余磊老師為得榮中學(xué)學(xué)生開展無人機(jī)課程現(xiàn)場展示活動(dòng)，該課程是成飛中學(xué)為促進(jìn)航空科技教育特色發(fā)展而專門開設(shè)的一門課程。
余磊老師開展無人機(jī)現(xiàn)場展示活動(dòng)
活動(dòng)現(xiàn)場，學(xué)生們的興趣和熱情被點(diǎn)燃，躍躍欲試，親身體驗(yàn)無人機(jī)操作。
得榮中學(xué)學(xué)生體驗(yàn)無人機(jī)操作
無人機(jī)課程展示活動(dòng)結(jié)束后，嚴(yán)潔老師和楊絹老師組織學(xué)生開展“手拉手、共成長”活動(dòng)，送上成飛中學(xué)學(xué)子對得榮中學(xué)學(xué)生的問候，得榮中學(xué)學(xué)生也紛紛寫下對成飛中學(xué)學(xué)生的問候和祝福。
“手拉手、共成長”活動(dòng)
18日下午，余樹財(cái)老師為得榮中學(xué)教師做了題為“讓思考研究與教育同行——一線教師如何做教育科研”的教師專業(yè)發(fā)展講座。余樹財(cái)老師結(jié)合自我教育科研的切身體驗(yàn)，與得榮中學(xué)教師交流分享了教育科研的經(jīng)驗(yàn)和方法，并以2019高考作文試題評析為例，為老師們就教育科研做了具體示范。
余樹財(cái)老師為得榮中學(xué)老師做教師專業(yè)發(fā)展講座
活動(dòng)最后，余泓校長還慰問了成飛中學(xué)在得榮支教的范學(xué)文老師。
余泓校長慰問支教教師
2018年學(xué)校對口幫扶工作獲得省委、省政府的表彰，成飛中學(xué)將以此為契機(jī)進(jìn)一步深化對口幫扶工作，努力探索教育扶貧、智力扶貧的新思路、新舉措。(成都市成飛中學(xué))
成飛中學(xué),成飛中學(xué)赴得榮縣對口幫扶
