不負(fù)青春，奮斗正當(dāng)時(shí)。中考已然進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，為緩解初三學(xué)生考前的心理壓力，5月15日下午，在青白江區(qū)心理教研員王方義的帶領(lǐng)下，青白江區(qū)心育團(tuán)隊(duì)來(lái)到祥福中學(xué)校，開(kāi)展以“給夢(mèng)想一個(gè)‘心’支點(diǎn)”為主題的初三考前減壓團(tuán)輔活動(dòng)。這是區(qū)內(nèi)首次完全由本區(qū)心理老師自主開(kāi)展的大型團(tuán)輔活動(dòng)，全區(qū)共計(jì)二十余名心理教師到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。
此次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)幕式、集中熱身活動(dòng)、分班團(tuán)輔活動(dòng)。開(kāi)幕式上，學(xué)校校長(zhǎng)魏林向初三學(xué)子介紹了心育團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)人王方義，并要求同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)活動(dòng)規(guī)則，積極參與團(tuán)輔活動(dòng)。王方義老師向大家介紹了此次心理團(tuán)輔活動(dòng)的目的和意義：通過(guò)活動(dòng)的體驗(yàn)與感受，發(fā)揮自我能動(dòng)性，在團(tuán)體中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，給夢(mèng)想一個(gè)“心”支點(diǎn)，給夢(mèng)想一個(gè)新助力，實(shí)現(xiàn)多贏。王方義老師認(rèn)真地與同學(xué)們做約定：主動(dòng)參與、認(rèn)真傾聽(tīng)、真實(shí)表達(dá)、積極分享，并介紹了青白江區(qū)心育團(tuán)隊(duì)的老師以及負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的班級(jí)。
集中熱身活動(dòng)由心育團(tuán)隊(duì)教師楊青春組織。“一分鐘擊掌次數(shù)”，讓掌聲在操場(chǎng)上響起來(lái)，讓堅(jiān)持在心里生根。記錄預(yù)估的次數(shù)，自己實(shí)際的次數(shù)卻一次次被打破，同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到人的潛力是無(wú)窮的，比想象中的自己更優(yōu)秀。
七場(chǎng)團(tuán)輔活動(dòng)分別由七位老師帶領(lǐng)。在破冰之后，有趣的“誰(shuí)在開(kāi)小差”迅速讓同學(xué)們集中注意力，投入到活動(dòng)中。通過(guò)體驗(yàn)，同學(xué)們自發(fā)的反饋：高緊張會(huì)降低成效，專注會(huì)提高效率。“心有千千結(jié)”，同學(xué)們的參與度更是高漲，在解結(jié)的過(guò)程中是團(tuán)體力量與智慧的完美展現(xiàn)，在面對(duì)困難的時(shí)候，同學(xué)們更明白可以依靠團(tuán)隊(duì)的力量，實(shí)現(xiàn)多贏。“讀心神探”，同學(xué)們更是八仙過(guò)海，各顯神通。通過(guò)活動(dòng)，能感受到溝通的重要性，能使自己的人際關(guān)系更順。“心靈寄語(yǔ)”，在便簽上寫(xiě)下對(duì)自己的期望，對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的祝福，并鄭重的貼在教室墻上，給夢(mèng)想一個(gè)“心”支點(diǎn)，給夢(mèng)想一個(gè)新助力。
團(tuán)輔結(jié)束后，心育老師的交流活動(dòng)更是熱烈，大家暢談感受，提出改進(jìn)意見(jiàn)，為以后的團(tuán)輔活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青白江區(qū)首次完全由本區(qū)心理老師自主開(kāi)展的大型團(tuán)輔活動(dòng)完美結(jié)束，此次活動(dòng)不僅僅是給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)“心”支點(diǎn)，還給青白江心育團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了一個(gè)“心”助力。（祥福中學(xué)校）
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