成都西北中學(xué)部級教育科學(xué)研究課題《構(gòu)建靈動課堂的教學(xué)實踐研究》經(jīng)教育部中國教師發(fā)展基金會校本科研專項基金項目辦公室組織專家嚴(yán)格審核,于2019年4月順利結(jié)題。
成都西北中學(xué)部級教育科學(xué)研究課題《構(gòu)建靈動課堂的教學(xué)實踐研究》自2015年立項以來,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,課題組成員文飛翔、古和平、胡志遠(yuǎn)、王德伍、賴小慧、鐘迎春、劉富國、劉方敏、何云、黃富、于健等立足于課堂教學(xué)改革研究,通過調(diào)查問卷、專家引領(lǐng)、取經(jīng)交流、研討示范課觀摩,探索出靈活、靈動、高效的課堂教學(xué)模式。本課題的研究提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、思維能力,深化了教師的課堂教學(xué)廣度、深度,促進了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
教育科學(xué)研究課題《構(gòu)建靈動課堂的教學(xué)實踐研究》的順利結(jié)題,使課題組成員以更大的熱情投入到靈動課堂教學(xué)研究中,靈動課堂教學(xué)研究必將結(jié)出更多的碩果。(成都西北中學(xué))
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