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龍泉中學(xué)二食堂迎來區(qū)培訓(xùn)會代表現(xiàn)場觀摩

來源:成都市龍泉中學(xué)校  作者:陳海燕 通訊員 岳敏 李霖涌 辜良鉦   瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-04-28

4月26日下午,成都市龍泉中學(xué)二食堂接待了“龍泉驛區(qū)2019年學(xué)校食品安全現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)會”代表的參觀,二食堂的“4D”管理模式在與會代表心中產(chǎn)生了不小的震動。S24四川教育在線

為了加強龍泉驛區(qū)學(xué)校食堂食品安全工作,助力校園食品安全持續(xù)向好發(fā)展,4月26日下午,在區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)教育局的聯(lián)合組織下,來自全區(qū)200多所大中專院校、中小學(xué)和幼兒園的400多位食堂管理人員在龍泉中學(xué)召開了“2019年學(xué)校食品安全現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)會”。S24四川教育在線

龍泉中學(xué)認真落實校園食品安全主體責(zé)任,加強校園食品安全監(jiān)管,積極推動學(xué)生營養(yǎng)健康工作升級。特別是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,龍中一食堂、二食堂和超市創(chuàng)全國一流餐飲服務(wù)工作取得顯著成效,得到區(qū)市場監(jiān)管局和區(qū)教育局的高度認可和積極評價。因此,區(qū)市場監(jiān)管局和區(qū)教育局以宣傳貫徹三部委《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》為契機,以龍泉中學(xué)二食堂為樣板,召開了此次現(xiàn)場觀摩培訓(xùn)會。S24四川教育在線

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大會會場S24四川教育在線

培訓(xùn)會第一部分是在龍泉中學(xué)鷗鵬報告廳集中進行。區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)到會講話,區(qū)市場監(jiān)管局專家對與會人員進行了《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》的培訓(xùn),龍泉中學(xué)、師大一中、城市職業(yè)學(xué)院三所學(xué)校向大會做了經(jīng)驗交流。其中,龍泉中學(xué)分管食品安全工作的副校長張道全介紹了龍泉中學(xué)食堂管理的“三四三”工作法,為與會人員到食堂現(xiàn)場觀摩提前做了鋪墊。S24四川教育在線

培訓(xùn)會第二部分是與會人員分組依次到龍泉中學(xué)二食堂進行現(xiàn)場觀摩。二食堂的工作亮點正是龍中食堂管理“三四三”工作法中的“四”,即“4D模式”。“4D模式”是指在食堂管理中做到“整理到位、責(zé)任到位、培訓(xùn)到位、執(zhí)行到位”,這是目前國內(nèi)餐飲業(yè)較為認可的一種管理體系。S24四川教育在線

為了能讓代表們更好的了解食堂所做的4D工作,二食堂現(xiàn)場安排了10位解說員分別對信息公示欄、4D通告欄、主食庫、副食庫、蔬菜加工間、泡菜間、肉食加工間、烹飪間、白案間和餐具保潔間的4D工作細節(jié)進行了專門講解。S24四川教育在線

由于與會代表眾多,解說員們都隨身攜帶“小蜜蜂”擴音器,耐心細致的向到場的每位代表認真地介紹“什么是4D?我們的4D是怎么執(zhí)行的?執(zhí)行4D以后給我們帶來了哪些好處?……”S24四川教育在線

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代表參觀信息公示欄S24四川教育在線

因為“干貨”很多,很多代表都長時間駐足觀摩,做筆記。為了節(jié)省時間,會議強調(diào)在參觀過程中暫時不要拍照,可是還是有不少代表忍不住,不時地拿出手機拍下重要細節(jié)。S24四川教育在線

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代表參觀4D通告欄S24四川教育在線

代表們看得認真,聽得專注,整個參觀過程持續(xù)了近兩個小時。“整理到位、責(zé)任到位、培訓(xùn)到位、執(zhí)行到位”,二食堂的4D工作給參觀的代表們留下了深刻的印象。“工具不回家,我就不回家”在每一位參觀代表的內(nèi)心引起很大的共鳴。在參觀過程中,不時有老師發(fā)出稱贊聲。S24四川教育在線

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 代表參觀副食庫房S24四川教育在線

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代表參觀主食庫房S24四川教育在線

參觀在代表的贊嘆聲和感謝聲中結(jié)束,代表滿載而歸。面對區(qū)市場監(jiān)督管理局和教育局的信任,面對與會代表的贊嘆,面對校園食品安全與營養(yǎng)健康的重任,龍泉中學(xué)二食堂深感任重道遠,決心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在師生們的支持下,繼續(xù)努力工作,百尺竿頭更進一步,讓食堂管理工作更上一層樓,積極主動地服務(wù)育人,做好全校師生食品安全守護神。(成都市龍泉中學(xué)校)S24四川教育在線

成都市龍泉中學(xué)校,食堂,4D
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