2019年4月17日，成都市龍泉中學(xué)校迎來遂寧市教育、體育局領(lǐng)導(dǎo)，就新高考背景下龍泉中學(xué)分層走班教學(xué)的實踐探索進行交流學(xué)習(xí)。龍泉中學(xué)黨總支書記、校長徐本淳，副校長陳澤剛迎接訪問團，在校務(wù)會議室進行交流探討。
徐本淳校長介紹了學(xué)校的基本情況。徐本淳表示，為更好地適應(yīng)高考改革新趨勢，龍泉中學(xué)在全面落實新課改的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，積極探索，大膽嘗試，主動先行。
陳澤剛副校長著重交流了在新高考背景下，學(xué)校分層走班教學(xué)的具體實踐探索。陳澤剛?cè)娼榻B了龍泉中學(xué)根據(jù)學(xué)科特點進行多種模式的走班教學(xué)實驗改革，改革涉及學(xué)校教育教學(xué)的頂層設(shè)計，教育教學(xué)的實施、管理、評價等機制的調(diào)整、重構(gòu)、優(yōu)化，以及在推進過程中學(xué)校面臨著諸多方面的改革，如教師教學(xué)方式、學(xué)生選課走班的觀念、走班教學(xué)的管理和有效評價等。隨后，雙方就控制性分層走班教學(xué)進行了深入交流與探討。
雙方表示，未來將多做交流，在教育教學(xué)領(lǐng)域加強溝通，共同促進教育教學(xué)進一步發(fā)展。(成都市龍泉中學(xué)校)
龍泉中學(xué),交流學(xué)習(xí),遂寧教育局
