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草池鎮(zhèn)初級中學改進課堂教學 促使教師專業(yè)化成長

來源:成都高新草池鎮(zhèn)初級中學  作者:賴波 通訊員 李玲 劉嚴  瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-03-07

3月7日,為提升新教師教學教研水平,培養(yǎng)學生學習的主動性和參與精神,成都高新草池鎮(zhèn)初級中學全體語文教師參加鐘蕊老師的匯報課《孫權勸學》,在鐘蕊老師的精心準備下,課堂教學精彩紛呈。Znq四川教育在線

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本次匯報課質量較高,注重學生基礎知識字音、實詞、虛詞翻譯的落實,無論教學效果、課件制作、教材的處理、上課老師的教態(tài)都得到了聽課教師的肯定;同時,聽課教師也利用此次機會,與上課教師積極交流心得和體會,交換意見、看法,從而更新了觀念,提高了認識。Znq四川教育在線

本次活動每位老師都進行了認真評價,提了一些今后文言文教學改進的意見及工作的思考。Znq四川教育在線

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通過此次活動,促進了學校語文教師的相互學習和探討。學校將老師們的建議綜合起來,在今后的教學中予以改進,也是教師教學的努力方向,在評課過程中,老師們對教學問題進行了深入的探討,希望以后大家在上課中不斷改進,共同提高!成都高新草池鎮(zhèn)初級中學)Znq四川教育在線

責任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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