你手里如果有關(guān)于成都列五中學(xué)的重要照片、信函、發(fā)言稿、證書、獎?wù)陋劆畹葨|西，現(xiàn)在可以排上重要用場了!
記者獲悉，走過百年的四川名校成都列五中學(xué)，其高中部在去年完成原址重建并投入使用，設(shè)施設(shè)備、校園環(huán)境成了成都城區(qū)屈指可數(shù)的學(xué)校之一。為全面、生動地展示學(xué)校建設(shè)和發(fā)展成就，展現(xiàn)列五中學(xué)深厚的辦學(xué)歷史、鮮明的辦學(xué)特色，更好地發(fā)揮校史育人的積極作用，學(xué)校決定面向全校師生員工、離退休教職工、校友以及所有關(guān)心支持列五中學(xué)發(fā)展的社會各界人士征集校史資料和實物檔案。
具體如下：
一、征集范圍
列五中學(xué)各歷史時期的校史資料和實物檔案。
二、征集內(nèi)容
(一)上級領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓、社會知名人士及杰出校友來校視察、指導(dǎo)工作、參觀、訪問、演講的照片、音像、題詞、贈言、信函、發(fā)言記錄、文章、相關(guān)報道等資料。
(二)歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師、學(xué)者的任命書、聘書、獎狀、撰寫的文章、刊物、手稿、信函、創(chuàng)作作品、照片等資料。
(三)反映學(xué)校歷史變遷、學(xué)校發(fā)展的校園建筑和校園風(fēng)光的照片、報刊、畫冊、賀信、賀電等資料。
(四)個人榮獲重要榮譽的表彰文件、證書、獎杯(牌)等資料。
(五)各時期學(xué)校制發(fā)的證件(如：錄取通知書、成績單、學(xué)生證、借書證、畢業(yè)證、工作證等)、紀(jì)念章等資料;各個時期的教材、有代表性的教案、教學(xué)大綱、校本教材，代表性的教具、儀器設(shè)備、工具、模型等;歷屆畢業(yè)合影照片、畢業(yè)紀(jì)念冊、同學(xué)錄、班級通訊錄、師生間贈言等資料。
(六)師生員工和校友參加重大活動所獲得的文件和實物材料，如通知、請柬、代表證、會議文件、信函、聘書、證書、獎狀、聲像材料等。師生、校友自傳、事跡介紹或相關(guān)論著、實物，以及校友個人創(chuàng)作、收藏的重要作品與實物。
(七)反映學(xué)校教育教學(xué)、科研、藝術(shù)、體育等活動，反映學(xué)校大型會議、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校慶等重大事件和重要活動的照片、錄像等資料。
(八)其它能夠典型反映學(xué)校歷史文化的有關(guān)材料和實物。
三、征集方式
(一)接受捐贈。熱忱歡迎校史資料收藏者將校史資料原件無償捐贈給我校，捐贈后資料及實物檔案所有權(quán)歸學(xué)校。學(xué)校檔案室對捐贈資料及實物檔案登記并建立檔案、妥善保管、擇時陳列。對捐贈具有重要價值檔案資料的捐贈者，學(xué)校頒發(fā)捐贈榮譽證書，以致謝忱。
(二)接受代管。對珍貴的資料和實物檔案，本人(或親屬)有委托學(xué)校保存意愿的，學(xué)校將代管的校史實物和檔案資料登記并建立檔案，與提供者簽訂代管協(xié)議。代管校史實物和檔案資料所有權(quán)歸提供者所有。
(三)有償征集。所收藏的校史資料具有重大歷史價值、不可復(fù)制的實物資料，學(xué)校組織專家鑒定、評估，雙方在此基礎(chǔ)上協(xié)商后進(jìn)行有償征集。
(四)復(fù)制。對特別珍貴的資料和實物檔案，提供學(xué)校復(fù)制后，原件歸還本人(或親屬)。
四、相關(guān)說明
(一)集中征集時間：即日起至2019年12月30日。
(二)提供資料及實物檔案時，請附簡要文字說明，注明資料及實物檔案產(chǎn)生的時間、地點、主要參與人員姓名、職稱職務(wù)、事由、現(xiàn)從事職業(yè)、與學(xué)校的關(guān)系等信息�；貞浳恼抡堅谀┪沧⒚髯髡哒鎸嵭彰⒃谛r間、單位、職稱職務(wù)、現(xiàn)工作單位及聯(lián)系方式等信息。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：028-84318573
郵寄地址：列五中學(xué)辦公室(成都市成華區(qū)雙園巷9號)，并于信封左下角標(biāo)明“列五中學(xué)校史資料和征集”字樣。
郵箱：cdlwzx@vip.163.com,郵件主題填寫為“列五中學(xué)校史資料征集”。（通訊員 李旭）
鏈接：百年列五中學(xué)，請你命名樓宇
