2019年1月4日，華潤(rùn)高中召開(kāi)了2019屆一診成績(jī)分析會(huì)，全體高三教師和學(xué)校行政成員參加了會(huì)議。會(huì)議由華潤(rùn)高中副校長(zhǎng)唐敏主持。
在分析會(huì)上，高三年級(jí)教學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)蔣祖躍對(duì)高三年級(jí)一診前的工作進(jìn)行了總結(jié)，特別分析了目前存在的問(wèn)題，提出了對(duì)問(wèn)題的整改措施。接下來(lái)，全年級(jí)以備課組為單位，分析一診考試成績(jī)情況，對(duì)一診以前的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，并研究制定了備課組的二診復(fù)習(xí)計(jì)劃。教導(dǎo)處副主任張敏通過(guò)對(duì)各科、各班成績(jī)橫縱向的細(xì)致對(duì)比對(duì)高三年級(jí)一診成績(jī)進(jìn)行了分析，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)和學(xué)科給予了充分肯定，再次強(qiáng)化了“質(zhì)量即學(xué)校生命線”的意識(shí)。
張敏副主任作成績(jī)分析
分管副校長(zhǎng)章前通報(bào)了成都市一診分?jǐn)?shù)線的高線、中線上線人數(shù)及平均分情況，并將它與2018屆的一診成績(jī)進(jìn)行了對(duì)比分析，指出了一診考試中存在的“對(duì)命題方向把握不準(zhǔn)”、“課堂標(biāo)高不準(zhǔn)”等問(wèn)題，并提出工作要求：一是華潤(rùn)高中的高三復(fù)習(xí)應(yīng)提高復(fù)習(xí)效率，減少對(duì)復(fù)習(xí)資料的依賴;二是教師要改變教學(xué)觀念，要以幫助學(xué)生解決問(wèn)題為核心設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)策略;三是教師要強(qiáng)化以學(xué)生為中心的課堂觀，每堂課要有明確的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過(guò)程要高度關(guān)注學(xué)生，要根據(jù)目標(biāo)及時(shí)歸納和進(jìn)行反饋練習(xí)。
章前副校長(zhǎng)作分析
李貴斌校長(zhǎng)作總結(jié)
最后，校長(zhǎng)李貴斌對(duì)這次一診成績(jī)作了肯定，對(duì)高三復(fù)習(xí)工作提出新的要求，并鼓勵(lì)全體高三教師認(rèn)真復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)在接下來(lái)的二診考試中取得好成績(jī)。（華潤(rùn)高中）
