成都市樹德協(xié)進中學立足于以“樹德廣才，協(xié)進興邦”為核心的協(xié)進文化，著力于造就“智高學淵，德懿慧明”的學生，在“滋德弘道，以文化人”理念的指導下，全面落實“以學生為主體施教”的育人主張。為全面提升學校辦學質(zhì)量和綜合水平，發(fā)展文化育人的特色，提高學校班主任育人整體水平，增強教育實效性和針對性，讓各班學生充分理解學校文化，提升學校文化認同感、自豪感，增強班級凝聚力，成都市樹德協(xié)進中學舉行了“以文化人，卓越師生”主題班會比賽。該校14位班主任根據(jù)班級學情，結(jié)合學校文化，展示了一堂堂精心準備、各具特色的主題班會課。
成都市樹德協(xié)進中學高一3班的課堂上，從“智勇誠樸”的校訓中，袁老師重點提取“樸”的優(yōu)良品質(zhì)，用優(yōu)秀校友李小文真實而生動的故事，告訴同學們保持質(zhì)樸和簡單，讓自己注意力更集中，讓自己的未來更成功;高一5班的王華老師，充分調(diào)動學生的積極性，以協(xié)進文化知識競答的方式，讓學生在歡快的氣氛中，將協(xié)進文化銘記于心;高二2班的稅華老師，發(fā)揮自己語文老師的優(yōu)勢，用無數(shù)個寓言小故事串聯(lián)起書香校園的主題，首尾呼應(yīng)，構(gòu)思巧妙;高二5班的課堂，一張張圖片展示了同學們從高一到現(xiàn)在，從陌生到熟悉，從軍訓到運動會到藝術(shù)節(jié)到每一天的日常學習，一起歡笑一起加油一起喝彩一起努力的美好時光，班主任劉運老師曉之以理，動之以情，引起同學們的強烈共鳴，大家聽課認真，激情互動，教室里不時爆發(fā)出熱烈的掌聲……每一堂課都精彩紛呈，每一堂課都回味無窮。
班主任是學校德育隊伍的中堅力量，成都市樹德協(xié)進中學歷來重視培養(yǎng)和建設(shè)一支品德高尚、育人有方、素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。各位參賽的班主任既是選手，又是評委，既分享了獨具特色的課例，又吸收和學習了不同班主任的優(yōu)點和長處，以便日后為自己所用，學校領(lǐng)導高度重視，參與聽課、評課，提出許多建設(shè)性意見，年輕教師也都積極觀摩學習。
此次主題班會活動以賽代培，進一步拓展和創(chuàng)新了學校德育工作方法和途徑，促進了班主任工作能力和育人素養(yǎng)的不斷提高，學生通過這樣的班會課堂，對學校有了更深的了解，在文化底蘊如此深厚的環(huán)境下學習，他們感覺更有積極性，更有動力。以文化人，卓越師生，希望樹德協(xié)進中學在全體師生的不斷嘗試，不懈努力下，協(xié)同奮進，創(chuàng)造輝煌！（成都市樹德協(xié)進中學）
