2018年12月7日上午,成都天府新區(qū)中小學(xué)首批美術(shù)、書法學(xué)科工作坊授牌儀式暨經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)在永興中學(xué)隆重舉行。天府新區(qū)教科院院長(zhǎng)劉長(zhǎng)清、永興中學(xué)校長(zhǎng)易慶平、天府新區(qū)教科院教師發(fā)展室主任劉春焱、天府新區(qū)職教教研員劉蓉、《教育科學(xué)論壇》副主編張澤科老師、天府新區(qū)美術(shù)教研員戴科彬,以及全區(qū)各工作坊學(xué)校校長(zhǎng)、美術(shù)書法成員和老師代表出席會(huì)議,共同開啟天府新區(qū)美育發(fā)展的新篇章。
為了更好地發(fā)揮區(qū)內(nèi)工作坊的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,搭建促進(jìn)區(qū)內(nèi)中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái),形成有影響力的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì),天府新區(qū)教科院為工作坊及聯(lián)盟學(xué)校進(jìn)行授牌,其中天府新區(qū)永興中學(xué)被授予“陶藝工作坊”榮譽(yù)稱號(hào)。
天府新區(qū)教科院劉長(zhǎng)清院長(zhǎng)在會(huì)議上談到,希望工作坊以美術(shù)教研組為中心,在學(xué)校、學(xué)科專家、教研員的共同努力下,通過有針對(duì)性的技能學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)研討等活動(dòng)來促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的素養(yǎng)提升,建立互動(dòng)、交流、分享的工作機(jī)制,不斷優(yōu)化美術(shù)學(xué)科教學(xué)的過程中,發(fā)展校園美術(shù)特色。
隨后,天府新區(qū)美術(shù)教研員戴科彬老師對(duì)前期工作坊活動(dòng)開展情況進(jìn)行匯報(bào),圍繞著他的所見所聞、所感所想,闡述了初期開展工作坊想法,到一步一步的實(shí)施。并組織全區(qū)的老師們參與到工作坊的活動(dòng)中,帶領(lǐng)中心組成員探索與學(xué)習(xí),同時(shí)整合天府新區(qū)優(yōu)質(zhì)美術(shù)書法教育教學(xué)資源,深挖地方文化美術(shù)特色,來實(shí)現(xiàn)均衡新區(qū)藝術(shù)教育。
最后,天府新區(qū)陶藝、剪紙、國(guó)畫、書法等四大優(yōu)秀代表對(duì)工作坊的成立、心得、發(fā)展、方向與同行們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
會(huì)后,所有參會(huì)人員共同到永興中學(xué)展覽館中參觀各工作坊的藝術(shù)作品。各式各樣的精美藝術(shù)作品,妙趣橫生,美輪美奐,精美絕倫讓大家不斷稱贊。
據(jù)悉,天府新區(qū)教科院于2018年3月著手籌備天府新區(qū)書法美術(shù)工作坊,經(jīng)教科院組織專家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行答辯評(píng)審后成立了“天府陶藝”、“天府國(guó)畫”筍殼貼畫、農(nóng)民畫、蘇碼頭印象、剪紙、版畫、書法等九大工作坊。新區(qū)內(nèi)工作坊成立之初,各學(xué)校精心籌備,圍繞天府文化特色,逐步形成了具有地域特征、民族特色的九個(gè)不同類型的傳統(tǒng)文化藝術(shù)項(xiàng)目,目前各工作坊已取得初步成效。通過幾個(gè)月的發(fā)展,已逐步提升全區(qū)美術(shù)書法教學(xué)和學(xué)校美術(shù)書法特色品質(zhì),也促進(jìn)了美術(shù)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)成長(zhǎng)。(天府新區(qū)永興中學(xué))