2018年12月7日上午，成都天府新區(qū)中小學首批美術(shù)、書法學科工作坊授牌儀式暨經(jīng)驗交流活動在永興中學隆重舉行。天府新區(qū)教科院院長劉長清、永興中學校長易慶平、天府新區(qū)教科院教師發(fā)展室主任劉春焱、天府新區(qū)職教教研員劉蓉、《教育科學論壇》副主編張澤科老師、天府新區(qū)美術(shù)教研員戴科彬，以及全區(qū)各工作坊學校校長、美術(shù)書法成員和老師代表出席會議，共同開啟天府新區(qū)美育發(fā)展的新篇章。
為了更好地發(fā)揮區(qū)內(nèi)工作坊的示范、引領(lǐng)、指導作用，搭建促進區(qū)內(nèi)中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺，形成有影響力的教學教研團隊，天府新區(qū)教科院為工作坊及聯(lián)盟學校進行授牌，其中天府新區(qū)永興中學被授予“陶藝工作坊”榮譽稱號。
天府新區(qū)教科院劉長清院長在會議上談到，希望工作坊以美術(shù)教研組為中心，在學校、學科專家、教研員的共同努力下，通過有針對性的技能學習、教研、培訓研討等活動來促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的素養(yǎng)提升，建立互動、交流、分享的工作機制，不斷優(yōu)化美術(shù)學科教學的過程中，發(fā)展校園美術(shù)特色。
隨后，天府新區(qū)美術(shù)教研員戴科彬老師對前期工作坊活動開展情況進行匯報，圍繞著他的所見所聞、所感所想，闡述了初期開展工作坊想法，到一步一步的實施。并組織全區(qū)的老師們參與到工作坊的活動中，帶領(lǐng)中心組成員探索與學習，同時整合天府新區(qū)優(yōu)質(zhì)美術(shù)書法教育教學資源，深挖地方文化美術(shù)特色，來實現(xiàn)均衡新區(qū)藝術(shù)教育。
最后，天府新區(qū)陶藝、剪紙、國畫、書法等四大優(yōu)秀代表對工作坊的成立、心得、發(fā)展、方向與同行們進行了經(jīng)驗交流。
會后，所有參會人員共同到永興中學展覽館中參觀各工作坊的藝術(shù)作品。各式各樣的精美藝術(shù)作品，妙趣橫生，美輪美奐，精美絕倫讓大家不斷稱贊。
據(jù)悉，天府新區(qū)教科院于2018年3月著手籌備天府新區(qū)書法美術(shù)工作坊，經(jīng)教科院組織專家對申報學校進行答辯評審后成立了“天府陶藝”、“天府國畫”筍殼貼畫、農(nóng)民畫、蘇碼頭印象、剪紙、版畫、書法等九大工作坊。新區(qū)內(nèi)工作坊成立之初，各學校精心籌備，圍繞天府文化特色，逐步形成了具有地域特征、民族特色的九個不同類型的傳統(tǒng)文化藝術(shù)項目，目前各工作坊已取得初步成效。通過幾個月的發(fā)展，已逐步提升全區(qū)美術(shù)書法教學和學校美術(shù)書法特色品質(zhì)，也促進了美術(shù)教師團隊的專業(yè)成長。（天府新區(qū)永興中學）
