2018年12月5日，文昌中學(xué)召開了學(xué)區(qū)校長聯(lián)席會暨學(xué)區(qū)教學(xué)與研究中心工作會。學(xué)區(qū)主任艾鵬程、分管領(lǐng)導(dǎo)楊立軍，學(xué)區(qū)副主任吳宏源、楊光明、楊成和學(xué)區(qū)教學(xué)與研究中心成員參加了會議。本次會議主要研討文昌中學(xué)學(xué)區(qū)青年教師課堂教學(xué)大賽工作安排。
文昌中學(xué)學(xué)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)楊立軍主持會議。他首先解讀了《文昌中學(xué)有效課堂指導(dǎo)思想及基本要求(試行稿)》和《文昌中學(xué)有效課堂評價表(試行稿)》的主要內(nèi)容、目的、意義，就如何貫徹試行稿提出了具體要求和安排。近年來，文昌中學(xué)為追求綠色教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展能力，對有效課堂進(jìn)行了積極探索和研究，這兩個試行稿來自于教師經(jīng)驗積累和綠色教育質(zhì)量的向往，希望在有效課堂的探索與實踐方面能給老師們方向與指導(dǎo)，推動該校有效課堂建設(shè)向縱深發(fā)展。結(jié)合文昌中學(xué)學(xué)區(qū)青年教師課堂教學(xué)大賽和文昌中學(xué)教學(xué)、教科研展示周等活動，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)教師專業(yè)化發(fā)展。同時利用文昌學(xué)區(qū)省級媒體新聞報送平臺做好學(xué)區(qū)各�；顒有麄�。接著對學(xué)區(qū)教科研工作年會，文昌中學(xué)教學(xué)、教科研展示周活動，文昌中學(xué)創(chuàng)建成都市優(yōu)秀教師發(fā)展基地校等工作作了介紹和安排，希望學(xué)區(qū)各校共同參與，做出特色。
文昌中學(xué)學(xué)區(qū)教學(xué)與研究中心主任梁潔對學(xué)區(qū)青年教師課堂教學(xué)大賽各校選派學(xué)科評委和安排聽課人員工作做了布置。為了使學(xué)區(qū)工作有實效，對學(xué)區(qū)各校情況進(jìn)行了解，就學(xué)區(qū)小課題聯(lián)合研究和教研結(jié)對與學(xué)區(qū)各位副主任進(jìn)行了溝通。
火井中學(xué)校長楊成校長介紹了學(xué)校相關(guān)情況。近年來，學(xué)校有較大的變化，但教師外出學(xué)習(xí)機(jī)會太少。借助學(xué)區(qū)制，希望薄弱學(xué)科教師能到文昌中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，參與教學(xué)研討，促進(jìn)其提高。寶林中學(xué)校長吳洪源談到本校教師和文昌中學(xué)教師進(jìn)行師徒結(jié)對，開展同課異構(gòu)，為教師成長搭建了平臺等工作安排。拱辰中學(xué)校長楊光明說，建立學(xué)區(qū)制后，對學(xué)校幫助大。文昌中學(xué)在教學(xué)理念、教學(xué)實踐上起到引領(lǐng)作用。通過學(xué)區(qū)賽課，聽課學(xué)習(xí)等活動促進(jìn)教師觀念更新，不斷提高師資素質(zhì)，促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高。
最后，文昌中學(xué)學(xué)區(qū)主任艾鵬程做總結(jié)發(fā)言：學(xué)區(qū)制工作要做實，聚焦在課堂。通過到文昌中學(xué)跟崗，學(xué)習(xí)了解學(xué)校運行情況，了解教育教學(xué)的規(guī)范管理和整個流程;通過教學(xué)科研年會，提升境界，開闊視野;通過教研結(jié)對，全方位信息互通，做到資源共享。這次學(xué)區(qū)賽課活動文昌中學(xué)要認(rèn)真組織，教師要得到學(xué)習(xí)提高。
文昌中學(xué)副校長楊杰偉也參加了此次活動。邀請學(xué)區(qū)學(xué)校德育研究中心老師參加文昌中學(xué)紀(jì)念“12.9”-----“唱響紅色經(jīng)典、弘揚民族精神”歌詠比賽活動。（邛崍市文昌中學(xué)）
