11月20日上午，2018年秋季成都市“李大勤名師工作室”化學市級菜單培訓活動在大彎中學國際部智慧教室舉行，來自工作室的部分成員及大彎中學全體化學教師參加了此次交流研討活動。本次活動由觀課、議課、講座三部分組成。
首先，大彎中學的課程中心主任何曉虹老師和三原外國語學校的劉方林老師分別執(zhí)教了高一年級的《用途廣泛的金屬材料》和高三年級的化學復習課《鋁及化合物》。何老師的展示課從日常生活中常見的易拉罐入手，引導學生分析總結選擇金屬材料需要考慮的因素，使學生認識金屬材料與日常生活的關系，進而把課堂引入到對合金的性質(zhì)、應用的教學中。劉老師的教學課主要針對鋁及化合物進行了復習，采用知識梳理——搭建框架——鞏固填充——題型分析的教學方式，復習內(nèi)容重難點突出，邏輯清晰。學生通過實驗活動、結合現(xiàn)象和理論分析建構鋁三角模型，進一步深入理解鋁及化合物的性質(zhì)。與傳統(tǒng)課堂教學相比，兩位老師的課更注重學生能力、思維構建方式的培養(yǎng)。
課后，由李大勤老師組織進行了評課。何曉虹、劉方林兩位老師談了自己教學設計的思路以及課后反思。大彎中學高中化學教研組長楊曉銳等老師積極參與評課，對兩位教師的課堂表示充分肯定，認為何老師調(diào)動學生已有的生活認知，讓學生主動參與課堂，發(fā)展了學生的核心素養(yǎng)，劉老師的課著重基礎、重視教材，對高三復習提供了明晰的思路。老師們也分別談了自己的想法，并提出了很好的建議。
最后，由大彎中學趙澤高校長做主題為《名師互動促進教師專業(yè)發(fā)展 名校交流促進學校特色發(fā)展》的專題講座。在對“李大勤名師工作室”的成員表示熱烈的歡迎之后，趙校長表示教師的專業(yè)成長是深化學校特色發(fā)展的基礎，各學校之間應該盡可能的多開展交流活動，讓每一位教師在學校特色發(fā)展中得到提升。
冬日的寒風抵不住老師們學習的熱情，經(jīng)過本次教學研討活動，參培的老師們都收獲滿滿，相信工作室會在以后的發(fā)展中越來越好!（大彎中學）
