為加強(qiáng)普通高中畢業(yè)班管理工作，以問(wèn)題為導(dǎo)向，抓好課前、課中、課后教學(xué)常規(guī)管理，著力提高課堂教學(xué)實(shí)效，突出高三備考工作的針對(duì)性和高效性，2018年10月18日，崇州市教育局蘇局長(zhǎng)率基礎(chǔ)教育科冷蓉科長(zhǎng)、教培中心劉伏元主任等領(lǐng)導(dǎo)和高中教學(xué)視導(dǎo)組專家對(duì)蜀城中學(xué)高2019屆即高三畢業(yè)班工作開展了專項(xiàng)視導(dǎo)。
視導(dǎo)工作組專家首先分學(xué)科走進(jìn)高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)課堂聽課，與相應(yīng)學(xué)科備課組教師開展教學(xué)研討，了解集備組教研集備、資料使用、教學(xué)進(jìn)度及“三生”建檔輔導(dǎo)等情況;隨機(jī)抽調(diào)部分高三任課老師及高三部分學(xué)生座談;查看學(xué)校、年級(jí)管理組、高三學(xué)科集備組、任課教師高三工作資料以及學(xué)生作業(yè)與錯(cuò)題集批閱情況，了解高三工作計(jì)劃及落實(shí)情況。
之后，冷科長(zhǎng)主持召開教學(xué)視導(dǎo)反饋大會(huì)，并闡釋了視導(dǎo)工作用意與功能定位。蜀城中學(xué)高三年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處副主任張勇代表學(xué)校向教育局視導(dǎo)組匯報(bào)高三畢業(yè)班工作。他以“每一個(gè)人都重要”為主題，從指導(dǎo)思想、年級(jí)基本情況、組織管理、教學(xué)管理措施、近期工作安排等方面做了詳細(xì)匯報(bào)，闡述了精細(xì)化管理措施與做法。之后，張岱翔、李斌等領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科組專家就通過(guò)聽、看、查、座談、交流的匯總情況向大會(huì)通報(bào)。劉主任充分肯定蜀城中學(xué)高三畢業(yè)班工作及近年來(lái)高考成績(jī)，要求大家認(rèn)真落實(shí)“每一個(gè)人都重要”的理念，做到心中有綱，指導(dǎo)落實(shí)，攻心為上，提高效益，落實(shí)向規(guī)范要分?jǐn)?shù)、向反思要分?jǐn)?shù)、向過(guò)程要分?jǐn)?shù)策略。冷科長(zhǎng)指出要分類定標(biāo)、創(chuàng)新管理、聚焦課堂、提高效益。
會(huì)上，蘇局長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了蜀城中學(xué)近年來(lái)高考成績(jī)持續(xù)上升，表達(dá)了教育局黨組對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的慰問(wèn)和感謝，同時(shí)指出學(xué)校要堅(jiān)定信心，明確創(chuàng)省二級(jí)示范學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，本屆高三要為之努力，再創(chuàng)佳績(jī);視導(dǎo)工作更多的是聚焦問(wèn)題，集中課堂，延伸到課前，學(xué)校一定要認(rèn)真分析，細(xì)化管理措施，落實(shí)到底，監(jiān)控好過(guò)程和結(jié)果，讓“每一個(gè)人都重要”真正落地、生根、發(fā)芽。最后，周玉林校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)及視導(dǎo)組專家對(duì)學(xué)校高三畢業(yè)班工作的支持和關(guān)心，學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，落實(shí)各位專家的建議和要求，堅(jiān)定信心，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，全力以赴，細(xì)化管理并落實(shí)到每一個(gè)人、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一堂課。用心教育，用愛(ài)育人，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量!大會(huì)持續(xù)到下午，蜀城中學(xué)徐書記、何校長(zhǎng)、杜主任等領(lǐng)導(dǎo)一直陪同視導(dǎo)。（黃小林 通訊員 白家清）
