2018年8月29日上午，成都市新都區(qū)第二中學(xué)有幸邀請到了成都市學(xué)科帶頭人、成都市化學(xué)特級教師、成都市教育科學(xué)研究院鐘南書記，為全校教職員工作了一場題為《中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析與評價的實踐》的專題講座。北京四中網(wǎng)校成都分校駐新都二中副校長胡艷，新彭互動聯(lián)盟學(xué)校——敖平中學(xué)副校長周俊一行參加了此次講座。講座由二中教務(wù)副校長邵謙主持。
鐘書記從教學(xué)工作的新要求，教學(xué)工作的新實踐，中小學(xué)質(zhì)量的思考三方面入手，結(jié)合新課標、新課改的現(xiàn)實背景，新的教育形勢和需求，要求學(xué)校要切實關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注課堂教學(xué)效益，關(guān)注教師專業(yè)成長。同時，他借助相關(guān)教學(xué)質(zhì)量檢測反饋系統(tǒng)，對學(xué)校近三年的高中教學(xué)質(zhì)量進行了系統(tǒng)、全面的分析，以數(shù)據(jù)客觀呈現(xiàn)、分析了學(xué)校高三各班學(xué)生的學(xué)情，折射出學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的趨勢。鐘書記特別強調(diào)了教師自身學(xué)習(xí)，教師“身教重于言教” 的重要性。希望每位教師站好自己的點位，明確自己的目標，做好自己的工作，將對學(xué)生的教育教學(xué)落到實處。
鐘書記深入淺出的分析、詳實的案例，為全校老師提供了可操作的具體范例。老師們普遍反應(yīng)收獲頗多，受益匪淺。
專題講座后，黨委書記劉錦組織大家學(xué)習(xí)了省委十一屆三次全會、市委十三屆三次全會、區(qū)委十四屆六次全會相關(guān)內(nèi)容精神，深入推進“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動。之后，與新彭互動聯(lián)盟學(xué)校——敖平中學(xué)就新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作、黨務(wù)工作等的開展進行了深入的交流，為下一步兩校更好的攜手合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。（賴波 通訊員 袁大彬 彭代靜）
