郫都區(qū)教育局為積極加強教育實驗區(qū)建設(shè)，全面推進(jìn)積極心理學(xué)的理論學(xué)習(xí)和實踐運用，在全區(qū)范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)積極心理學(xué)校園巡回分享活動。郫都二中在踴躍學(xué)習(xí)積極心理學(xué)的基礎(chǔ)上，逐漸意識到學(xué)習(xí)積極心理學(xué)對于增強師生幸福感和成就感，全面提升教育質(zhì)量起到極大的正面作用。郫都二中于2018年5月23日邀請到了三位來自兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師進(jìn)行積極心理學(xué)心得分享。
郫都四中優(yōu)秀教師龍大才對研究型的思維總結(jié)羅列了自己閱讀積極心理學(xué)系列叢書的幾點感悟，并生動形象的列舉了相應(yīng)的例子，給在座教師非常大的啟發(fā)。
新民場中學(xué)曾金建老師以富有條理性，富有啟發(fā)性地方式講述了他學(xué)習(xí)積極心理學(xué)的心得體會。
郫都區(qū)實驗學(xué)校鄭菁老師以溫婉詩意的形象帶大家走進(jìn)了她與同學(xué)們的故事，讓大家真切地感受到積極心理學(xué)時刻都在自己的生活中。
分享會結(jié)尾，郫都二中有幸請到了郫都區(qū)政府督學(xué)黃宇錦作總結(jié)點評，他的點評不僅凸顯了三位老師各自的特點，還帶有其本人的幽默，贏得了在座老師的熱烈掌聲。（賈元東）
