2018年5月17日下午，青羊區(qū)云策略項(xiàng)目專家到青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)調(diào)研、指導(dǎo)工作。中央教科院張男星所長(zhǎng)、中國(guó)教科院專家組成員北京師范大學(xué)副教授鄭葳、青羊區(qū)教育局副局長(zhǎng)徐江涌及區(qū)教科院劉大春院長(zhǎng)等一行五人參與了此次調(diào)研，來(lái)自廣西來(lái)賓市武宣縣骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員也參加了今天的活動(dòng)，青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)校長(zhǎng)陳梅、副校長(zhǎng)唐清陪同調(diào)研、交流、座談。
專家組首先聆聽(tīng)了青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)樊剛老師的一堂數(shù)學(xué)課。樊老師的數(shù)學(xué)課將微課與四構(gòu)課堂相結(jié)合，課堂生動(dòng)有趣，微課等現(xiàn)代教學(xué)手段與教材的有機(jī)結(jié)合，豐富了教學(xué)情境，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)與探究的欲望，突破了思維的定勢(shì)，彰顯了現(xiàn)代課堂與數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力，展現(xiàn)了青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)現(xiàn)代課堂云策略研究的成果。
隨后，專家組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在會(huì)議室交流座談。青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)科研室主任李強(qiáng)圍繞“微課在四構(gòu)課堂中的應(yīng)用”介紹了學(xué)校在云策略研究方面的努力與實(shí)踐，分享了學(xué)校對(duì)云策略的理解與運(yùn)用。青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)作為青羊區(qū)“深化現(xiàn)代課堂之云策略研究”的學(xué)校之一，開(kāi)展了“基于班級(jí)QQ空間的青云班級(jí)管理”、“微課在四構(gòu)課堂中的應(yīng)用研究”、“英語(yǔ)學(xué)科基于BOX-FISH、一起作業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”等多項(xiàng)子課題研究，得到了專家組的高度評(píng)價(jià)。隨后，樊剛老師圍繞云策略就這堂課教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)和意圖做了說(shuō)明，總結(jié)了亮點(diǎn)，反思了不足。專家組對(duì)課堂的亮點(diǎn)給予充分肯定，并提出了自己的意見(jiàn)與建議。
會(huì)議最后，北京師范大學(xué)副教授鄭葳、區(qū)教育局副局長(zhǎng)徐江涌、央教科院張男星所長(zhǎng)等專家先后發(fā)言，充分肯定了青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)在云策略研究上做出的探索和努力，并指出：在信息化的時(shí)代，大數(shù)據(jù)時(shí)代，面對(duì)云背景下的現(xiàn)代課堂，老師們要立足于教材，應(yīng)主動(dòng)開(kāi)發(fā)收集更多的教學(xué)資源，不斷實(shí)踐，不停思考，用信息化手段推進(jìn)青羊教育新的發(fā)展。
本次專題指導(dǎo)讓青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)的老師們收獲頗豐，在深化現(xiàn)代課堂研究的今天，課堂現(xiàn)代化不僅是多媒體技術(shù)手段運(yùn)用的現(xiàn)代化，更應(yīng)是人的思維、意識(shí)的現(xiàn)代化。在云背景下，可以找到很多途徑為學(xué)生全面發(fā)展而服務(wù)。青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)堅(jiān)持科研立校，深入開(kāi)展“現(xiàn)代課堂云策略研究”，它極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，拓寬了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)及思維方式，讓課堂兼具理性和感性之美。（賴波 通訊員 張緯旭）
