為了進一步推動家校共育，全面落實課堂教學改革，讓家長親身感受學校教學改革給課堂帶來的變化，共同探討、深化學校“以生為本、師生共構(gòu)、低負高效”的教學理念，推進“四構(gòu)課堂”教學模式，促進學校教育教學質(zhì)量提升，2018年5月9日-10日，青羊?qū)嶒炛袑W舉辦了家長開放周活動。本次活動的主題為“走進學校，參與管理，走進教室，關(guān)注教育，走進孩子，傾聽心聲”。9日清晨，七年級的家長們走進學校的大門，看到忙碌的老師，有序的學生，聽到一陣陣清脆的朗讀聲，仿佛一下子回到了學生時代。
上午8：30分，七年級各開放班級幾十名家長就整齊地坐在了教室的后方或是自己孩子的旁邊，聆聽老師們講課。家長們仔細聆聽著每一節(jié)課，有的家長甚至拿出早已準備好的紙和筆進行記錄。而每位授課教師也認真地授課，學生們見到自己的父母來校，也比以前表現(xiàn)得更積極了……精彩的課程后，家長們都圍著授課老師詢問著孩子在校的表現(xiàn)，熱情的態(tài)度、關(guān)切的話語、期盼的眼神和執(zhí)著的精神無不浸染著學校的每位老師和學生。
聽完前二節(jié)課后，家長們與學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、學科老師深入交流、座談。交流會上，教務(wù)處李強主任介紹了學校教育教學工作的整體情況及特色之處。分班家長會上，各班班主任、科任老師與家長進行面對面交流，向家長反饋學生在校生活、學習情況及要求。班主任就班級中存在的一些問題，談了自己的看法，同時，向家長們詳細介紹了學生在校情況，認真分析了每個學生的成績與存在的不足，指出下一步努力的方向�？迫卫蠋熅蛯W科存在的問題與家長們一起進行了探討。家長們也結(jié)合實際情況給學校工作及各科任老師教育學生的方法、觀念等問題提出了不少有益的建議。
“十年樹木，百年樹人”，每一個孩子對于學校而言，他只是千分之一，而對一個家庭來說，卻是百分之百。青羊?qū)嶒炛袑W深感教書育人的重大社會責任和肩負的歷史使命，此次活動邀請了開放班級的所有家長參與，極大增強了學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。更重要的是，這一活動有利于統(tǒng)一家校雙方的培養(yǎng)目標，形成強大的教育合力，辦人民滿意的教育。（賴波 通訊員 張緯旭）
