為了充分發(fā)揮高新西區(qū)、南區(qū)優(yōu)質教育教學資源,攜手東區(qū)初中地理、生物老師著力打造高效課堂,不斷促進東區(qū)初中學校教學質量的整體提升。2018年5月3日上午,成都市高新區(qū)教育發(fā)展中心和三岔學區(qū)教育督導辦公室曾德章主任、李方普主任在三岔初中領導、組織了初中地理、生物畢業(yè)復習研討會。
本次研討會主要由課堂觀摩、專家指導、互動交流組成。教研活動中蒲遠群老師執(zhí)教了《陸地和海洋》。毛玉森老師則向大家展示了《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》。
蒲老師充分利用多媒體教學,針對學生的薄弱環(huán)節(jié),創(chuàng)設評卷情景,讓學生來當評卷員,嘗試以轉換角度方式鍛煉學生的思辨能力,同時蒲老師還靈活地通過變式訓練,不斷強化學生薄弱環(huán)節(jié)的掌握情況,適時地展示極具價值的多媒體課件,讓學生充分地認識到書本基礎知識的價值。這節(jié)講評課的內容雖然不多,但知識的發(fā)散性非常大,非常全面地貫徹了教師以點帶面的復習策略。
毛老師注重進行對學生辨析能力的鍛煉。通過教師的引導,師生的互動,充分體現了教師深厚的知識底蘊。通過毛教師逐步引導,學生不僅掌握了知識,更學會了方法,懂得了更規(guī)范地審題和答題。毛老師還就學生知識的盲點和難點,通過合理利用變式練習,高效地夯實了基礎,為大家展示了一節(jié)優(yōu)質的生物復習課。
在課堂教學中,兩位老師課堂知識、情感、價值目標明確,為大家演繹了兩節(jié)優(yōu)質的課堂。課后,與會的專家和老師們開展了評課,大家發(fā)言積極中肯,氣氛熱烈。這次教研活動達到了學習、交流、提升的目的。愿大家在“融入高新教育”的道路上走得更實、更快。(賈元東 通訊員 付征華)