4月25日，安仁中學舉行“常青樹導師工作室階段性學習成果匯報展示”活動。此次活動邀請了教育局顧局長，人事科汪科長，進修校彭校長、中學教研室李主任及學科教研員(數(shù)學、語文、英語、化學)，常青樹學監(jiān)王加林，常青樹導師尹大勇、潘龍、雷建君，設崗學校校長以及各常青樹導師工作室學員共計50余人參會。
本次活動的開展，為了促進優(yōu)秀年輕教師更快成長，推進課堂教學轉(zhuǎn)型與變革，匯報展示常青樹導師工作室學員的階段性學習成果。
大家分別聽取了初一·2班黎靜老師數(shù)學《三角形的中線》，敬曉麗老師英語《Unit 7 It's raining》，高三·4班李偉老師數(shù)學《雙變量的最值問題》，高三·1班龐杰老師語文《高考作文指導》，高二·11班黃強老師化學《分子晶體與原子晶體》的展示課。冉世波老師、蔣中志老師作《安仁中學導師工作室階段性學習成果》匯報。
學校劉剛校長作這次活動小結(jié)，他對導師工作室前期工作所取得的成果予以高度的認可，在教師成長和學生學習方式上的轉(zhuǎn)變予以肯定。劉校長寄語在下一階段的研訓中再接再厲，以更加務實的方式助推學校教育教學工作順利開展。
此次安仁中學導師工作室階段性學習成果展示，旨在培養(yǎng)教師學科素養(yǎng)，學生小組合作學習暨課堂模式的創(chuàng)新，利用信息技術(shù)和輔助教學工具，提升課堂時效性，實現(xiàn)傳統(tǒng)課堂與翻轉(zhuǎn)課堂有機結(jié)合，為教師搭建學習展示平臺和實現(xiàn)自我成長。（賈元東）
