3月15日，春光明媚，桃紅柳綠。沐浴著教育科研改革的春風(fēng)，高新三岔鎮(zhèn)初級中學(xué)委派李曉春(教科室主任)、李興勇(科研專題主筆)兩位語文老師前往成都七中育才學(xué)校(水井坊校區(qū))參加2018年成都市初中語文群文閱讀優(yōu)質(zhì)課觀摩研討活動。
此次活動吸引了成都市及周邊縣市區(qū)近兩百多所學(xué)校、五百多名語文教師的熱情參與。七中育才學(xué)校的一樓學(xué)術(shù)報告廳被大家濃厚的學(xué)習(xí)熱情包圍得水泄不通。大家歡聚一堂，人才濟(jì)濟(jì)，聽課老師紛紛拿出手機(jī)拍攝授課現(xiàn)場的精彩瞬間，用筆記本記下老師的點睛之筆、學(xué)生的真情發(fā)言。掌聲、歡呼聲、贊嘆聲，聲聲入耳;一笑一顰，一仰一合，一唱一和，頻頻上演。
在上午的聽課環(huán)節(jié)，大家有幸聆聽了四堂來自成都市區(qū)學(xué)校優(yōu)秀老師精心準(zhǔn)備的代表初中語文群文閱讀研究的最新改革成果。他們的示范課風(fēng)格迥異，內(nèi)容新穎，演繹出語文學(xué)習(xí)生活中的真善美，閃爍著人性的光輝和榜樣的力量。特別是錦城一中朱莉老師的群文閱讀課《一句見情節(jié)之妙》是當(dāng)天群文閱讀課的精華。老師的點撥自然流暢，學(xué)法指導(dǎo)易學(xué)易用，學(xué)生見解新穎別致，對文本的挖掘由“簡”到“豐”，達(dá)到了群文閱讀所極力追求的“1+X”效果。
在下午的專家講座時段，大家凝神傾聽了重慶樹人教育學(xué)院方東流所作的《1+X教學(xué)原理》專題講座，深入淺出，可具操作性。特別是省教科院義教所所長何立新所做的《群文閱讀的教學(xué)化思考》專題報告，將大會推向高潮。何所長向大家指出了群文閱讀實踐中的一些問題，比如“燈下黑”的實際情況，理論上存在的文本“比對讀議”認(rèn)識盲區(qū)，使在座老師茅塞頓開，受益匪淺，找到了打開群文閱讀的“金鑰匙”。
“聽君一席話，勝讀十年書”。短暫的一天“取經(jīng)充電”，勢必會帶給高新三岔鎮(zhèn)初級中學(xué)開展群文閱讀課的更大動力和勇氣，大家決心鼓舞干勁，勇做改革的先行者，用群文閱讀的先進(jìn)理論武裝語文課堂，增加閱讀量的積累，增添閱讀“質(zhì)”的提升，建構(gòu)用語文核心素養(yǎng)包裝的語文課堂!(賈元東 通訊員 李興勇)
