2018年1月18日，成都市龍泉驛區(qū)教科院高2015級高三教學視導暨高考備考指導活動在成都龍泉中學順利舉行。
成都市龍泉驛區(qū)教科院車萬國副院長、中學教學部唐安全部長及全體高考學科專職教研員一行10人蒞臨龍泉中學指導教學。在龍泉中學副校長伍久超、陳澤剛，年級主任劉杰，副主任錢來群，副主任陳清泉陪同下走進龍泉中學高三課堂，共同研討高三復習教學。
教研員聽課后與老師們一起評課
1月18日上午第三、四節(jié)課視導組對高三年級進行聽課評課，第五節(jié)開始交流。龍泉中學高三年級高考文化科目的老師們分不同學科，以專題復習課或練習講評課的形式，向參加視導活動的領(lǐng)導、專家展示了18堂高三二輪復習研討課。這些課覆蓋到了不同學科、不同年齡層、不同職級的中青年教師。老師們對這些課的設(shè)計與展示都立足于新課改要求和高考考綱新動態(tài)，他們積極貫徹講練結(jié)合、注重落實基本教學方針，呈現(xiàn)出的課堂效果得到聽課領(lǐng)導和視導專家們的好評。龍泉驛區(qū)教研員積極參與評課議課，為進一步優(yōu)化高考復習和高三教學諫言獻策，高三各教研組組長和全組教師認真理解領(lǐng)悟，收獲頗豐。
教科院領(lǐng)導與全體高三教研組長進行總結(jié)交流
活動總結(jié)階段，成都市龍泉驛區(qū)教科院車萬國副院長向龍泉中學教學管理人員和高三各科教研組組長反饋了此次視導活動的意見。建議老師們在教學中加強整合、突出思維訓練;合理取舍，突出主干與通法;回歸書本，提高復習效率;落實訓練，從規(guī)范與表達方面提升高考應考的實戰(zhàn)能力。對于高三教學，車院長建議老師們一定要在教學中進一步落實課堂教學效率，讓學生在課堂上多動手，以練代講，促進學生以練轉(zhuǎn)能;指出一個學校教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在于建好并用好有自身校情特色的試題，要從學校、學科組、教師個人三個層面展開工作;落實踩線生工作;在管理層面要科學制訂計劃，利用集體研究的團隊力量把好舵定好向，及時干預和調(diào)校每個學科、每位老師的教學計劃。
分管教學的陳澤剛副校長感謝龍泉驛區(qū)區(qū)教科院對學校教學工作的關(guān)心和細心指導，并表示：本次龍泉驛區(qū)區(qū)教科院領(lǐng)導和教研員前來調(diào)研，必將對學校高三教育教學工作起到極大的促進作用。龍泉中學將按照專家的建議，在力爭大面積提高教育教學質(zhì)量的同時，加大教研教改力度，努力促進教師隊伍專業(yè)化成長，將教育教學工作推向新臺階。高三分管領(lǐng)導伍久超副校長感謝龍泉驛區(qū)教科院對高三工作的指導，高三領(lǐng)導小組將在隨后的工作中研究落實區(qū)教科院的指導和建議，促進高三良性發(fā)展，在2018年高考中獲取更加優(yōu)異的成績，辦人民滿意的教育，引領(lǐng)龍泉高中教育走向更高更遠。（賈元東 通訊員 陳清泉）
