經(jīng)過近一個月的籌備，華潤初中教育集團于2017年12月19日至20日開展了為期兩天的市級課題階段工作總結(jié)暨教學研討活動。此次活動共有集團內(nèi)8位名優(yōu)骨干教師獻課，各學科教師近80人參與聽評課，同時，集團還特邀了縣政府督學伍崇建、縣研培中心副主任李銳及相關(guān)學科教研員、華潤高中物理學科教研組長余艷萍等進行課題研究指導。
活動中，獻課教師精心的教學環(huán)節(jié)設(shè)計、學生的積極主動探索、課堂氛圍的融洽，都給聽課老師留下了深刻印象。其中，華潤初中游萍的“詩意課堂”、張偉的“趣探課堂”、許容華的“生本課堂”、唐梅的“心•畫課堂”和安西初中李琴的“樂思課堂”風格突出，學生參與度高，教學效果佳，顯示了教師的教學品質(zhì)和個人魅力。
在課題研究指導活動中，華潤初中副校長夏兆對教育集團的課題研究開展工作進行了介紹，李銳主任對課題研究的扎實有效給予了肯定，同時也對研究工作提出了合理的建議;伍崇建督學從老師成長因素方面提出了自己的見解;教研員陳險萍結(jié)合課堂對教學風格的關(guān)鍵詞進行了深入的解讀闡釋，周曉波則從老師個人氣質(zhì)魅力方面進行了指導;華潤高中教研組長余艷萍老師從教師專業(yè)發(fā)展的定位方面提供了很好的建設(shè)性意見。
在各學科的評課活動中，教研員劉剛老師從“感”和“知”兩個方面對美術(shù)教師在學科核心素養(yǎng)的培植方面進行了提升指導，羅霞老師在提出體育教學建議之外，還為教學細節(jié)作了親身示范，安西初中的任川教師從物理的科學探究的嚴謹方面提出了自己的見解，華潤初中副校長陳金全對化學實驗的組織也給予了合理的建議。
兩年的課題研究，華潤初中教育集團的這批名優(yōu)骨干教師們的教學風格已經(jīng)日顯明朗和成熟，隨著課題的進一步研究，他們的成長將更加迅速，也將有更多的人關(guān)注教師的教學風格形成，教育集團也將帶動兩校教師形成教學研究的更好的氛圍，影響縣域內(nèi)更多的教師真正走上專業(yè)發(fā)展的道路。（張紅 通訊員 游萍）
