為了促進(jìn)老師們更多的交流與學(xué)習(xí),充分幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，使不同層次的學(xué)生都得到最佳發(fā)展。新都二中高2017級(jí)網(wǎng)班教師于2017年12月5日下午，在行政二樓會(huì)議室召開(kāi)了工作會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處副主任楊敏主持。
年級(jí)組長(zhǎng)唐安順老師首先就實(shí)際教學(xué)中學(xué)生平板的管理和使用等問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生錯(cuò)題集的收集整理和前置導(dǎo)學(xué)問(wèn)題。緊接著，北京四中網(wǎng)校駐新都二中副校長(zhǎng)胡艷依次解答了老師們提出的問(wèn)題，并給出了相應(yīng)的解決辦法。
楊主任則根據(jù)自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給了老師們一些教學(xué)建議。北京四中網(wǎng)校駐新都二中老師張亮以“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題及注意”為主題，具體講解了平板使用中反饋較多的技術(shù)問(wèn)題的處理辦法。辦公室主任袁大彬作了總結(jié)發(fā)言并給出了四點(diǎn)建議：老師們要處理好傳統(tǒng)課堂與現(xiàn)代課堂的聯(lián)系;各班要處理好各科使用平板的時(shí)間;要處理好學(xué)生成績(jī)的提升和現(xiàn)代課堂效益的關(guān)系;要處理好翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)與教育科研的關(guān)系。
最后，在大家的探討交流中，經(jīng)驗(yàn)得到合理整合，問(wèn)題得到有效解決，整個(gè)會(huì)議在積極、愉快的氛圍中圓滿結(jié)束。（賈元東 通訊員 袁大彬 彭代靜）
