12月1日，青羊區(qū)教育科研新手課題結(jié)題培訓(xùn)會(huì)在成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)順利舉行，全區(qū)科研新手及中心組成員近80人參加了此次培訓(xùn)。活動(dòng)由青羊區(qū)教科院科研室組織，成都市文翁實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦，科研室王傲紅老師主持本次會(huì)議。
首先，來自泡桐樹小學(xué)西區(qū)的陳丹丹老師就如何撰寫結(jié)題報(bào)告給老師們做了分享，陳老師歸納了結(jié)題報(bào)告撰寫的9個(gè)要素，即：課題來源、理論基礎(chǔ)、概念界定、文獻(xiàn)綜述、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究對(duì)象與范圍、研究方法與過程、取得成果、研究的影響與效果，并對(duì)各要素具體怎么撰寫做了詳細(xì)的解讀。讓大家對(duì)如何撰寫結(jié)題報(bào)告有了更清晰的思路，吸取了不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)，來自青羊?qū)嶒?yàn)附屬小學(xué)的郭宗艷老師，圍繞結(jié)題論證會(huì)，結(jié)合自己學(xué)校科研工作的心得和經(jīng)驗(yàn)，就結(jié)題論證會(huì)的形式、流程、準(zhǔn)備工作等進(jìn)行了分享。郭老師講解條理清晰，使得大家能夠?qū)Y(jié)題論證會(huì)的流程一目了然，在以后落實(shí)到實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候也就更能得心應(yīng)手。
來自同輝國際的唐小紅老師、泡桐樹幼兒園的周燕老師、東城根街小學(xué)寧加靜老師，以小故事的形式與老師們分享了他們?cè)诮逃虒W(xué)和科研生涯的故事。他們的教育智慧讓在場(chǎng)的老師受到極大觸動(dòng)，展現(xiàn)了一線教師參與教育教學(xué)改革研究的風(fēng)采。
最后，區(qū)科研室葉劍主任對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，教育科研就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中孕育大道理，搞科研很辛苦，但堅(jiān)持下去，就會(huì)收獲滿滿。（賴波 通訊員 易建軍）
