經(jīng)過前期的準備,2017年11月22日——26日,成都市新都區(qū)第二中學陳玉順名師工作室成員和黃成名師工作室成員在新都區(qū)政府副總督學羅劍及工作室領(lǐng)銜人黃成、陳玉順的帶領(lǐng)下乘機赴南寧進行為期5天的交流學習。
工作室一行人首先到達南寧沛鴻民族中學觀摩校本特色課堂教學,共同就“課程改革背景下高效課堂教學”進行了專題研討。研培中心副主任黃貴華、研培中心教科室主任黃成、工作室領(lǐng)銜人陳玉順分別以“向傳統(tǒng)課堂致敬、向傳統(tǒng)課堂告別”,“關(guān)注學生、關(guān)注教師”和“高效課堂、走班教學”為主題和大家進行了交流。
之后,在南寧外國語學校的第一天大家觀摩了兩節(jié)信息化創(chuàng)新課堂教學模式:一節(jié)以傳統(tǒng)課堂模式呈現(xiàn),一節(jié)以北京四中網(wǎng)校網(wǎng)班教學模式呈現(xiàn)。不同的模式,都有讓人深思學習的地方。在隨后的“信息技術(shù)改革創(chuàng)新教學模式”專題研討會上,工作室成員和南寧外國語學校的領(lǐng)導及教師進行了深度的溝通和交流,研培中心黃貴華主任就“信息技術(shù)下的課堂教學”作了精彩的報告。隨后的時間,工作室一行人繼續(xù)在南寧外國語學校行政樓會議室開展了主題為“新高考背景下的高中數(shù)學課堂教學改革策略” 的專題講座并與南寧市名師共同探究信息化高效課堂教學方法。
本次活動,在思想的不斷碰撞中,大家深度交流學習,工作室成員對信息化改革創(chuàng)新教學模式有了更進一步的理解,大家深覺不虛此行,獲益匪淺。(賈元東 通訊員 郝萍萍 何翠蘭)