成都市第四屆班主任技能大賽之治班策略比賽于10月26日在成都市中和中學(xué)舉行。為更好地提升蜀城中學(xué)班主任的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，10月26日，由校團(tuán)委副書記、高2017級年級管理小組成員、分管高2017級德育工作的曾立容老師帶隊(duì)，蔣金鳳、羅穎、賈麗平、陳鵬等一行5人前往成都市中和中學(xué)觀摩成都市第四屆班主任技能大賽。
比賽過程中，5位參賽班主任先后展示了他們在教育教學(xué)實(shí)踐中的治班策略，有的人把教師比喻成“育苗人”，而學(xué)生就是一顆顆的種子，需要老師的關(guān)心與培育才能萌芽、才能茁壯成長;有的班主任設(shè)計(jì)了豐富多彩且富有實(shí)效的活動，如讓學(xué)生幫助家里做農(nóng)活、組織學(xué)生戶外攀巖、家委會每周選一名家長到學(xué)校與學(xué)生交流自己的人生經(jīng)驗(yàn)、分享一本好書、介紹自己的工作等等，利用活動來增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，班級生活的獲得感，讓學(xué)生在修身、養(yǎng)德、快樂成長。通過這些活動的開展，班主任也跟著學(xué)生一起成長，一起提高，收獲滿滿——獲得了各種榮譽(yù)!各位參賽班主任巧妙的班會課策劃，高超的課堂駕馭能力，深厚的教育實(shí)踐技巧和精彩的德育案例演繹，得到了與會專家的充分肯定，贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
此次蜀城中學(xué)班主任有幸學(xué)習(xí)了5位參賽班主任先進(jìn)的治班策略，使參加觀摩的幾位班主任都受益匪淺，更加明白了班主任是學(xué)校德育工作的引導(dǎo)者，學(xué)校德育工作的成效取決于班主任在德育管理中的投入，取決于班主任是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。班主任還是學(xué)生成長過程中的領(lǐng)路人、靈魂的導(dǎo)師，在學(xué)生成長的路上，教會他們做人、做事是班主任非常重要的責(zé)任。雖然班主任工作中有苦有甜，但正是因?yàn)槠穱L個(gè)中的滋味，才會在每一個(gè)3年獲得不同的感受，不斷豐富和完善自己。(黃小林 通訊員 曾立容)
