為促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，構(gòu)建一支可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍，9月25日下午，蜀城中學(xué)舉行了一場簡單而隆重的“一幫一”互助結(jié)對儀式。本次共完成了七個學(xué)科，13對師徒的結(jié)對，其中包括“三環(huán)教學(xué)模式”研究互助結(jié)對的12位老師。
結(jié)對儀式上，首先由教導(dǎo)處主任杜春蘭宣讀結(jié)對名單，隨后結(jié)對老師簽署“互助結(jié)對”的責(zé)任書。在結(jié)對儀式中，梁瓊老師作為新老師代表發(fā)言，梁教師的發(fā)言，言簡意賅，表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。隨后，作為師傅的老教師代表沈秀貞發(fā)言，沈老師的發(fā)言中說出了所有師傅的心里話：他們愿意為新教師的快速成長多獻(xiàn)一份力量。最后，學(xué)校黨總支書記徐宏在講話中要求師徒務(wù)必明確各自職責(zé)，徒弟要認(rèn)真鉆研教材，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?ldquo;三環(huán)教學(xué)”導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)案、練習(xí)案，認(rèn)真按照“三環(huán)教學(xué)”要求制作PPT，靈活地調(diào)控課堂，做新課改的實踐者和先行者，努力提高自己的課堂教學(xué)水平;同時徐書記還要求，師徒要雙向聽課，經(jīng)常性地開展教學(xué)研討、交流等活動，積極撰寫教學(xué)反思等。
互助結(jié)對儀式結(jié)束后，杜春蘭主任還強(qiáng)調(diào)了教學(xué)常規(guī)檢查中的細(xì)節(jié)問題。教科室主任張代琪對教學(xué)科研提出了新要求。
此次“一幫一”互助結(jié)對活動，為新教師的成長搭建了堅實的平臺，也為蜀城中學(xué)的教師發(fā)展注入源源不斷的能量。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、集體備課組長等一并參加此次儀式活動。（賈元東 通訊員 杜春蘭 張勇）
