質(zhì)量是學(xué)校教育教學(xué)的生命線，課堂是確保效率的主戰(zhàn)場(chǎng)，改革創(chuàng)新是課堂永葆生機(jī)活力的源泉。為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，新學(xué)期伊始，崇州市蜀城中學(xué)便以“高效課堂 有效學(xué)習(xí)”為主題，以“三環(huán)教學(xué)模式研究”為課改抓手，分別對(duì)新進(jìn)教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)進(jìn)行了全方位培訓(xùn)，揭開(kāi)了本學(xué)期課改序幕。
9月22日，蜀城中學(xué)政治教研組率先開(kāi)展了以“深化課改教方法 深耕課堂題效率”為主題的“三環(huán)教學(xué)模式研究”課改研討會(huì)。本次研討會(huì)以課堂教學(xué)為載體，由高三備課組馮凌英老師在蜀城中學(xué)錄播室給高2015級(jí)四班學(xué)生上《價(jià)格理論知識(shí)的整理與運(yùn)用》高三復(fù)習(xí)研討課，課后全組教師結(jié)合馮老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了研討交流。教研組長(zhǎng)黃勇老師對(duì)本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)和探究目標(biāo)作了說(shuō)明。教務(wù)處副主任張勇老師首先充分肯定了本堂課在學(xué)生“自主學(xué)習(xí)，合作探究，競(jìng)爭(zhēng)提高”探索上的成功，就課堂教學(xué)中如何落實(shí)“三環(huán)教學(xué)”的核心環(huán)節(jié)——“學(xué)習(xí)探究 知識(shí)過(guò)手 競(jìng)爭(zhēng)提高”以及如何更好的實(shí)現(xiàn)“三案(預(yù)習(xí)案、探究案、練習(xí)案)”統(tǒng)一于課堂作了指導(dǎo)。蘇文高老師、童杰琳老師等還就教學(xué)內(nèi)容的處理發(fā)表了見(jiàn)解。
本次課改研討會(huì)為繼續(xù)深化蜀城中學(xué)政治課堂教學(xué)改革，不斷提高課堂效率，努力打造學(xué)科優(yōu)勢(shì)確立了標(biāo)桿，指明了方向。（黃小林）
