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阿壩汶川中學(xué)教師到成都龍泉中學(xué)交流學(xué)習(xí)

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-05-27

2017年5月19日,阿壩州汶川中學(xué)教科室副主任李林、年級(jí)主任劉明松一行10人到成都市龍泉中學(xué)高2016級(jí)學(xué)習(xí)“分層走班教學(xué)”經(jīng)驗(yàn)。龍泉中學(xué)參與本次交流座談的有:高2015級(jí)年級(jí)主任劉杰、副主任陳清泉,高2016級(jí)年級(jí)主任石小強(qiáng)、副主任陳元彬;優(yōu)秀教師代表:肖平、蒙紹炯、王凡、李松友、代廣田、俞志超、蔣春、王健。paf四川教育在線

首先,汶川中學(xué)老師到高2016級(jí)各班進(jìn)行隨堂聽課。聽課中,汶川中學(xué)老師對龍泉中學(xué)走班教學(xué)中老師們的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),學(xué)生們認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度大加贊賞。paf四川教育在線

隨后,汶川中學(xué)老師在龍泉中學(xué)藝術(shù)樓二樓報(bào)告廳與龍泉中學(xué)部分教師進(jìn)行教學(xué)交流。最后,龍泉中學(xué)教科室副主任、高2016級(jí)年級(jí)主任石小強(qiáng),就“成都市龍泉中學(xué)高2016級(jí)分層走班教學(xué)”進(jìn)行了工作介紹。在介紹中,石小強(qiáng)就龍泉中學(xué)“為什么進(jìn)行分層走班教學(xué)、進(jìn)行分層走班教學(xué)的前期工作、如何進(jìn)行分層走班教學(xué)、分層走班教學(xué)后的反思”四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。paf四川教育在線

1石小強(qiáng)匯報(bào)中.jpgpaf四川教育在線

此后,汶川中學(xué)的老師就如何解決分層走班教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題與矛盾與龍泉中學(xué)的老師進(jìn)行了真誠、深入的交流。在交流中,汶川中學(xué)的老師了解到,龍泉中學(xué)高2015級(jí)也進(jìn)行了數(shù)學(xué)分層走班教學(xué),教學(xué)效果良好。paf四川教育在線

2汶川中學(xué)老師傾聽中.jpgpaf四川教育在線

龍泉中學(xué)與汶川中學(xué)的老師們彼此交流真誠熱烈。通過本次交流,汶川中學(xué)老師一行充分了解了龍泉中學(xué)高2016級(jí)分層走班教學(xué)機(jī)制、管理機(jī)制。(賈元東 通訊員 張玫)paf四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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