5月24日上午，武侯區(qū)教科院負責人和各學科教研員齊聚成都43中，對該校學本課堂的開展進行了督導檢查。將該校開展的為期一個月的“學本課堂”常態(tài)課例研究暨教師賽課月活動推向高潮。
成都43中本次學本課堂賽課月活動，采取“二輪五步“常態(tài)課例研究的形式，先在各備課組內(nèi)賽課、聽課，然后各備課組集中研究、評比，確立本組內(nèi)1名教師作為校內(nèi)學本課堂賽課活動參賽教師，同組教師再次進行研課、磨課，最終參加今日學校組織的賽課活動。
早上7:50分，武侯區(qū)教科院的專家們以及學校當節(jié)無課的老師們，走進學校錄播教室，觀摩了語文、數(shù)學、英語等6門學科，7節(jié)精彩紛呈的學本課堂課。課堂上，學生小組激烈的討論、自信大膽的展講;生生之間機智的補充與精妙的點評;師生共同研學、教學相長。
觀課后，武侯區(qū)教科院的領導和專家對本次視導做了點評，首先他們肯定了新學習模式的改變帶給師生行為方式和觀念的根本變革，在“學本課堂”中，教師被點燃并起到了導學的主體作用，學生被激活，真正成為了課堂的主人。當然，教科院的專家們也提出了很多改進建議，希望學校堅定不移的進行課堂改革，同時，將“學本課堂”本土化、校本化、特色化。
43中開展“學本課堂”常態(tài)課例研究暨教師賽課活動月，旨在認真落實學本課堂改革，規(guī)范教學模式，促進教師專業(yè)提升和學生學習力的提升，學校將在“學本課堂”教學實踐之路上不斷前行。(賈元東 通訊員 畢英 張斯韻 )
