為進一步促進天府空港新城教學改革，推動城鄉(xiāng)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，5月9日，高新區(qū)教研室初中教學調(diào)研組前往蘆葭鎮(zhèn)九義校，采用“聽課+交流”的形式調(diào)研初中課堂教學。調(diào)研組成員是活躍在高新區(qū)教學一線的知名教師，組長是高新區(qū)教研室化學教研員、和平學校教師翁國軍老師。這次調(diào)研是高新區(qū)對天府空港新城學校初中教育的第一次大型的教學指導，有效破解了農(nóng)村初中教學的現(xiàn)實難題，為學校初中教學帶來了新理念和新策略，指明了發(fā)展方向。
調(diào)研分兩個環(huán)節(jié)：一是隨堂聽課，調(diào)研組深入課堂，觀摩了初中語文、數(shù)學、英語、物理、化學課堂教學，學校中層以上干部、骨干教師陪同聽課。二是分組評課交流。調(diào)研組分別對五個學科課堂教學進行了專業(yè)點評。結(jié)合評課，分析了成都市初中學科考試題型特點，介紹了成都市初中教學質(zhì)量評價體系，讓教師更加明確了教學的目標任務。
調(diào)研組對學校初中教學的總體評價是，教師授課準備充分，教學基本功扎實。課堂上善于創(chuàng)設(shè)教學情境，積極采用導學案，充分發(fā)揮學生主體作用，采用自主探索、合作交流式學習，突出重點，突破難點，教學效果良好。調(diào)研組針對教學中存在的學科資源整合不夠、提問忽視個體差異、習題層次性不強等問題提出了改進意見和建議。(賴波 通訊員 朱欽安)
