為了進一步推進“三大步”勵志教育，鞏固“三大步”勵志教育成果，實現(xiàn)學生自主管理，讓學生用自己的力量成長，用自己的意志戰(zhàn)勝困難與挫折， 5月4日，簡陽市石橋中學舉行“遵守管理制度，正確使用手機”專題教育講座。專題教育講座由石橋中學黨總支部委員謝建國同志擔任主講，石橋中學2016級全體師生參加了講座。
專題教育講座中，謝建國委員從“手機給中學生帶來的好處”講到“中學生使用手機的危害”，再講到“石橋中學學生使用手機的現(xiàn)狀”，以及“中學生應該怎樣對待手機使用”。特別是在講到“中學生使用手機的危害”的時候，謝委員重點列舉了“影響學習、生活;助長不良行為;考試作弊;侵犯他人隱私;不當交友;惹是生非;浪費時間;幫助早戀;助長攀比;影響身心健康;受騙上當;沉溺網(wǎng)絡，不能自拔;引發(fā)安全問題;宣泄不滿”等八種危害。
專題教育講座從17:30分開始，18:30結束，一個小時時間，謝委員用精彩的案例，風趣的語言與學生真情互動，讓學生在輕松愉快的氛圍中明白道理;用正反兩方面的對比分析，與學生產(chǎn)生共鳴，讓學生在欽佩中獲得教育。特別是專題教育講座結束時，謝委員要求學生思考：你佩帶手機為了什么?將學生引入了深深的反思。
專題教育講座中，2016級各班代表還在會上宣讀了本班學生自主制定的《手機管理使用公約》。
本次“遵守管理制度，正確使用手機”專題教育，消除了學校在手機管理中可能引發(fā)的師生沖突隱患，是簡陽市石橋中學體驗式德育教育的一次成功實踐，也是石橋中學“三大步”勵志教育的進一步深化。(通訊員 吳超)
