四川教育新聞網(wǎng)成都3月8日訊（陳海燕）3月6日下午,成都市金花中學(xué)全體數(shù)學(xué)老師與七中育才老師開(kāi)展了聯(lián)合教研活動(dòng)，金花中學(xué)周老師執(zhí)教，上了一堂以“平行四邊形復(fù)習(xí)”為內(nèi)容的研究課。武侯區(qū)數(shù)學(xué)教研員、七中育才的老師們、學(xué)校數(shù)學(xué)組老師,參加了這次聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
本節(jié)課中，周老師用機(jī)智幽默生動(dòng)的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，營(yíng)造出一種輕松、愉悅、和諧融洽的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生能夠以愉悅的心情主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。評(píng)課中，七中育才的老師們認(rèn)為，周老師能夠準(zhǔn)確把握住九年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)情制定教學(xué)重難點(diǎn)，充分利用多種教學(xué)手段及多媒體，講練結(jié)合，將教學(xué)目標(biāo)滲透到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中，取得了良好的教學(xué)效果。
在總結(jié)階段，區(qū)教研員對(duì)周老師的課以及畢業(yè)班教學(xué)發(fā)表自己的看法，肯定了本堂課中所展現(xiàn)的亮點(diǎn)，同時(shí)，對(duì)于課堂中所出現(xiàn)的不足也提出中肯的意見(jiàn)。
本次教研活動(dòng)給老師們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)，執(zhí)教老師展示了自己的教學(xué)才能并鍛煉了自己，對(duì)于全體教師起到了促進(jìn)作用。本次教研活動(dòng)無(wú)疑是金花中學(xué)大力引進(jìn)像七中育才等學(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一次有力的嘗試，相信這種聯(lián)合教研活動(dòng)將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)更上臺(tái)階。
