鄧金，語文教師、學(xué)校優(yōu)秀青年教師。
教育感言：語文學(xué)習(xí)的過程就是“接觸美——挖掘美——領(lǐng)會美——創(chuàng)造美”的過程。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地去體會語文之美，真正做到“腹有詩書氣自華”。
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鄧金，語文教師、學(xué)校優(yōu)秀青年教師。
教育感言：語文學(xué)習(xí)的過程就是“接觸美——挖掘美——領(lǐng)會美——創(chuàng)造美”的過程。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地去體會語文之美，真正做到“腹有詩書氣自華”。
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