胡娜,2002年畢業(yè)于四川師范大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,畢業(yè)后在成都市第四十中學(xué)校任教,至今14年。一直擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任化學(xué)教研、備課組組長(zhǎng),中學(xué)一級(jí)教師。多次在區(qū)級(jí),校級(jí)賽課中獲得一、二等獎(jiǎng);撰寫論文多次在市、區(qū)獲獎(jiǎng);多次獲年度考核優(yōu)秀,所交班級(jí)成績(jī)斐然。
教育理念:身為教師,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)橥瑫r(shí)擁有家長(zhǎng)的信任、學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)可。千百個(gè)孩子一生最關(guān)鍵的鍛造將在我們手中完成,我們無(wú)法不感受到這個(gè)職責(zé)的神圣與偉大,無(wú)法回避這些期待賦予我們的沉甸甸的壓力。所以,不要忘記,永遠(yuǎn)不要忘記——在前行的路上,不斷充實(shí)自己,做到厚積薄發(fā),給孩子們最適應(yīng)的教育。每一個(gè)孩子都是珍貴的存在,身為教師的我們要為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造鮮活的生命;孩子是千差萬(wàn)別的,我們要用心研究每一個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),挖掘潛能,發(fā)揮特長(zhǎng),引知識(shí)之泉,叩心靈之門,啟智慧之鎖,讓每一位孩子得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。