個人簡介：
孟竹梅，哈爾濱師范大學地理專業(yè)研究生畢業(yè)。2014至今任教于新都二中。所獲成果如下：2017-2018年度新都二中青年教師賽課活動二等獎;成都市市級教育科研專項課題主研人員之一;成都市2016年高中地理教師賽課活動一等獎;成都市2016年中學地理優(yōu)秀論文評比二等獎;新都區(qū)2015-2016年度(上)“優(yōu)課比賽”二等獎;新都區(qū)2014年度教育改革與研究論文評比三等獎;新都區(qū)2016年度高中優(yōu)質(zhì)課展示活動優(yōu)秀獎;新都二中2017年婦女節(jié)評優(yōu)活動先進女職工;新都二中2016年“教師節(jié)”評優(yōu)表彰活動優(yōu)秀教師;新都二中2016年青年教師教學技能大賽三等獎;新都二中2015-2016年度所帶班級被評為優(yōu)秀班集體;新都二中2014-2015年度青年教師賽課活動二等獎。論文著述：《美國高中地理教材探究性教學體驗與探討》、《淺談對高中地理校本課程的認識》獲成都市論文二等獎。
教育理念：
每一個學生都有屬于自己的閃光點，作為他們的老師，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，引導并鼓勵學生把他們的閃光點開發(fā)成為自己的優(yōu)勢，發(fā)展起來。對于地理教學方面，我希望交給學生生活中的地理，交給學生對生活有用的地理。
