近日，在2024年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽中，四川財經(jīng)職業(yè)學院三個團隊斬獲佳績，榮獲會計實務、智慧金融、業(yè)財稅融合大數(shù)據(jù)應用三個大賽銀獎。
業(yè)財稅融合大數(shù)據(jù)應用賽項銀獎
會計實務賽項參賽團隊
智慧金融賽項參賽團隊
從2024年起，全國職業(yè)院校技能大賽升級為世界職業(yè)院校技能大賽。大賽實行全新賽制，主要從技能水平、職業(yè)素養(yǎng)、應用價值、團隊合作、創(chuàng)新創(chuàng)意等五個方面考核各職業(yè)院校學生的綜合實力。它是我國職業(yè)教育的一項重大賽事，是職業(yè)院校提升高技能人才培養(yǎng)質量、檢驗教學成果、引領教育教學改革的重要抓手。
此次獲獎是對四川財經(jīng)職業(yè)學院學子專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的肯定，更是對相關專業(yè)辦學成果的有力檢驗。學院一直以來高度重視學生職業(yè)技能競賽，通過各項舉措推動學生職業(yè)技能競賽的發(fā)展。
高度重視競賽工作，持續(xù)完善競賽制度
學院高度重視學生職業(yè)技能競賽，該項由教務處牽頭，各二級學院組織實施，納入學校目標管理工作。為推動競賽工作，學院出臺了《四川財經(jīng)職業(yè)學院學生技能競賽管理辦法（修訂）》《四川財經(jīng)職業(yè)學院學分抵免辦法（修訂）》等制度，對學生參賽和教師指導比賽作了詳細規(guī)定，制定獎勵辦法及競賽成績進行學分抵免的辦法，充分調動老師和學生參加職業(yè)技能競賽的積極性。
構建三級競賽體系，積極開展參賽備賽
學院構建了“校賽—省賽—國賽”的競賽體系，每年組織校級職業(yè)技能競賽選拔競賽苗子，有的賽項以相關協(xié)會為依托，從新生入校開始成立各種協(xié)會或興趣小組，吸引大量學生參與，協(xié)會由專業(yè)教師指導開展活動，為以后的技能競賽打下堅實基礎；有的賽項以教改班為依托，選拔專業(yè)基礎較好的同學成立教改班，執(zhí)行新的人才培養(yǎng)方案，加大專業(yè)課程的難度、深度，貯備優(yōu)質的競賽選手資源；有的賽項加大“跨融結合”，通過建立跨專業(yè)的學生競賽團隊，促進學生開展溝通交流、優(yōu)勢互補、協(xié)作創(chuàng)新，完成比賽。
定期調整人培方案，大力推動課賽融通
學院在培養(yǎng)人才的過程中，通過優(yōu)化課程設置、更新教學內容，開展“訂單班”“教改班”等校內校外混合式教學模式改革，實施課賽結合的評價機制，“以賽促學”積極推動崗課賽證融通，充分發(fā)揮大賽對于學生職業(yè)能力培養(yǎng)的引領作用，確保學生能夠熟練掌握這些技能，落地“課賽融通、賽訓合一、學訓結合”。
四川財經(jīng)職業(yè)學院將進一步落實“以賽促學、以賽促教、以賽促改”的理念，引導廣大學子走好技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多具有國際競爭力的高素質、專業(yè)化財經(jīng)商貿(mào)類人才。
圖文由四川財經(jīng)職業(yè)學院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部提供
四川財經(jīng)職業(yè)學院,2024年世界職業(yè)院校
