2023年12月7日,由成都市嚴(yán)顏名師工作室承辦的成都市中職南片區(qū)學(xué)校專業(yè)課程思政教學(xué)能力提升研討活動在四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)舉行。
此次研討活動形式多樣內(nèi)容豐富,分為四個環(huán)節(jié)進行。開場環(huán)節(jié)由崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心旅游專業(yè)部負責(zé)人吳洪英老師進行了題為《專業(yè)教師課程思政教學(xué)能力的培養(yǎng)》的專題講座。在吳老師的講座中,深刻解讀了課程思政的內(nèi)涵,對課程思政如何在專業(yè)課程中發(fā)揮作用,以及如何提升專業(yè)課程思政教學(xué)能力進行了全面的解答。
四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)楊敏老師帶來題為《精細化客衣收洗服務(wù)》的課例展示。在課例展示環(huán)節(jié),楊老師從教學(xué)設(shè)計上狠下功夫,努力挖掘課程思政元素,通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段在課堂上將思政元素進行滲透,充分踐行了課程思政有機融入、潛移默化、潤物無聲的實施理念。
課例展示環(huán)節(jié)后,由四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)副校長、成都市嚴(yán)顏名師工作室領(lǐng)銜人嚴(yán)顏進行題為《議課視角下的專業(yè)教師課程思政教學(xué)實踐》的講座。講座中嚴(yán)老師從觀課議課視角,就“問題意識、對象意識、方法意識、成果意識”四個意識,如何在課前“有意”設(shè)計,課中“有機”融合,課后“有效”評價三個教學(xué)階段“有力”踐行課程思政教學(xué)實踐等內(nèi)容,為與會教師帶來了生動的感悟式培訓(xùn)。建議教師們以所教授的課程為載體,充分挖掘蘊含在專業(yè)知識和專業(yè)技能中的思政元素,從“上好一節(jié)課向上好一門課,教師個人磨課向教師團隊研課”轉(zhuǎn)變,將思政元素貫穿于課堂授課、實訓(xùn)實踐、教學(xué)研討等教育教學(xué)的全過程,將育人方式從由外入內(nèi)的說教式滲透變?yōu)閺膬?nèi)化于心、融化于魂的感悟式教育。
最后,四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)副校長段洪對此次研討活動表示充分的肯定,也發(fā)表了對課程思政實施的觀點,為本次活動圓滿結(jié)束增添了生動充實的一筆。
課程思政是育知與育德的有機融合,是“培根鑄魂,潤物無聲”的具體實踐,是塑造學(xué)生正確價值觀的重要舉措,也是每位教師應(yīng)該踐行的教育初心。本次活動加強了成都市南片區(qū)中職學(xué)校的協(xié)作交流,未來,各學(xué)校之間將持續(xù)保持密切的教育協(xié)作關(guān)系,在課程思政建設(shè)上共同探討新路徑,尋找新方法。(張紅 通訊員 楊敏)
成都市中職南片區(qū)學(xué)校專業(yè)課程思政教學(xué)能力提升研討活動,大邑職高