為切實增強學生心理健康自助及助人能力，更好地提升班級心理委員的心理素養(yǎng)，5月4日晚上，成都市工程職業(yè)技術(shù)學校心理成長中心組織各班心理委員開展了本學年第二期培訓活動。本次活動由區(qū)民政局支持，青白江區(qū)青草青社會工作服務中心承辦，由工程職校國家二級心理咨詢師、心理健康教師熊萍主講，并邀請了成都市心理咨詢輔導中心劉曉慶和楊麗虹老師、青白江區(qū)熊萍心理工作室成員羅穎和段紫薇老師擔任助教。
熊老師首先從班級心理委員和安全員的自我心理健康維護、同學心理危機的識別和處理技巧以及班級心理委員的工作內(nèi)容幾個方面給大家進行了培訓，到場同學認真學習，在現(xiàn)場能力測試環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀，很好地掌握了本次學習的心理健康知識和自助助人技巧。
隨后熊老師以“賣菜”游戲作為破冰，讓全體班級心理委員從靜到動，很快投入到后續(xù)的團體心理輔導活動中。熊老師引導大家分組討論“做一名優(yōu)秀的心理委員需要具備什么品質(zhì)和能力”，大家一致認為做一名優(yōu)秀的心理委員需要具備公正、正直、積極主動、自信、外向、親和力和溝通力強、溫和友善等品質(zhì)與能力。接下來，大家以自我介紹班級、姓名與三個優(yōu)點為切入點，用開火車的方式依次輪流介紹前面的同學，最后一名同學得介紹完前面的所有同學，小組的PK賽將活動帶向了高潮。
培訓現(xiàn)場氣氛活躍，熊老師講解清晰明確，同學熱情積極，取得了良好的培訓效果，讓同學們切實感受到心理學的益處，并懂得要做一個自知、健康、快樂的人�；顒幼詈�，在場的老師們都積極鼓勵同學們在自我探索的路上披荊斬棘，勇往直前，心理委員們紛紛表示要努力做一個學校心理健康知識的傳播者、心理健康的引領(lǐng)者，通過大家共同努力為學校營造一種積極樂觀的校園心理健康氛圍。（孫林馨 通訊員 熊萍）
心理委員培訓會,工程職校,朋輩“心”力量
