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青蘇職中承辦成都市中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)中心組研討活動(dòng)

來源:四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校  作者:李林 通訊員 張凡 王文瓊  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-12-16

2022年12月15日,由成都市教育科學(xué)研究院主辦,四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校承辦的中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)研討活動(dòng)在線上舉行。成都市教育科學(xué)研究院職成國高研究所所長助理萬朝麗,成都市中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)中心組組長、四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長楊俊松及信息化建設(shè)中心組成員和相關(guān)教師參加研討活動(dòng)。青蘇職中副校長晉明杰,學(xué)校現(xiàn)代商務(wù)集群主任雷英,旅游西餐教研組組長張凡,數(shù)學(xué)教研組組長譚秀成分別就學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用等方面作主題交流發(fā)言。zgO四川教育在線

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信息化建設(shè)中心組研討活動(dòng)進(jìn)行時(shí)zgO四川教育在線

實(shí)干求發(fā)展 青羊職校信息化建設(shè)有作為zgO四川教育在線

青蘇職中副校長晉明杰首先代表學(xué)校,對(duì)與會(huì)嘉賓和中心組老師參加研討會(huì)表示熱烈歡迎,并以《依托信息化 主動(dòng)有作為 科學(xué)抓教育 實(shí)干求發(fā)展》為題,就近年來學(xué)校信息化建設(shè)情況作了詳細(xì)匯報(bào),對(duì)目前學(xué)校信息化建設(shè)的客觀情況進(jìn)行了剖析,闡釋了后期建設(shè)的總體規(guī)劃。青蘇職中的信息化建設(shè)現(xiàn)狀在成都市中職學(xué)校中具有一定的代表性,為中心組研討信息化建設(shè)提供了真實(shí)案例,具有借鑒作用。zgO四川教育在線

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青蘇職中晉明杰副校長作主題分享zgO四川教育在線

專業(yè)優(yōu)化助發(fā)展 青羊職校信息化建設(shè)有成效zgO四川教育在線

青蘇職中現(xiàn)代商務(wù)集群主任雷英以《信息化建設(shè)助推專業(yè)發(fā)展》為題,闡述了信息化建設(shè)給學(xué)校專業(yè)建設(shè)、師生成長帶來的巨大變化。近年來,學(xué),F(xiàn)代商務(wù)集群在信息化方面,先后建成計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、長風(fēng)實(shí)訓(xùn)室、3D建模和動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)室、CG&3D實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字媒體專業(yè)圖形工作站、VR實(shí)訓(xùn)室和動(dòng)作捕捉實(shí)訓(xùn)室等,為青羊職校學(xué)子技能提升提供了硬件保障;利用信息化手段不斷提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果,而教師參加教學(xué)能力比賽,也斬獲全國二等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。zgO四川教育在線

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現(xiàn)代商務(wù)集群主任雷英作主題分享zgO四川教育在線

專業(yè)課教學(xué)重融合 青羊職校信息化建設(shè)有創(chuàng)新zgO四川教育在線

青蘇職中旅游西餐教研組組長張凡老師以《二十節(jié)氣甜點(diǎn)創(chuàng)作之晚秋節(jié)氣甜點(diǎn)創(chuàng)作》為例,展示學(xué)校信息化手段在專業(yè)課教學(xué)中的具體應(yīng)用,闡述和說明了信息化手段在專業(yè)課程開發(fā)與建設(shè)的探索情況。近年來,西餐烹飪專業(yè)運(yùn)用信息化手段,創(chuàng)建了多門精品在線課程,教學(xué)團(tuán)隊(duì)深刻落實(shí)“三教改革”,在省、市兩級(jí)教師教學(xué)能力大賽中也多次榮獲二等獎(jiǎng),為學(xué)生取得快速成長,為學(xué)校在專業(yè)課領(lǐng)域信息化建設(shè)探索路上,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)和科研案例素材。zgO四川教育在線

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旅游西餐教研組組長張凡作主題分享zgO四川教育在線

文化課教學(xué)強(qiáng)應(yīng)用 青羊職校信息化建設(shè)更有反思zgO四川教育在線

青蘇職中數(shù)學(xué)教研組組長譚秀成老師以《信息化在教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》為題,從信息化教學(xué)的含義、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的原則、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的方法三個(gè)方面分享了近年來他在數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中使用信息化手段的經(jīng)驗(yàn)和心得。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,譚老師強(qiáng)調(diào):一是信息化在數(shù)學(xué)教學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)中,務(wù)必堅(jiān)持以生為本、合理運(yùn)用信息化手段支持教學(xué),讓學(xué)生在有具體意義的情境中學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí);二是信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中,務(wù)必注意從教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)者、教師自身情況、教學(xué)資源準(zhǔn)備、課程內(nèi)容分析和教學(xué)策略設(shè)計(jì)等方面做綜合深入的評(píng)估。zgO四川教育在線

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數(shù)學(xué)教研組組長譚秀成作主題分享zgO四川教育在線

提質(zhì)培優(yōu)獲指導(dǎo) 青羊職校信息化建設(shè)錨定新方向zgO四川教育在線

針對(duì)青蘇職中信息化建設(shè)促進(jìn)教育教學(xué),成都市中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)中心組成員給予了高度肯定,認(rèn)為學(xué)校在抓升學(xué)的同時(shí)也注重學(xué)生技能培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)信息化與教學(xué)的有機(jī)融合,特別是校園VR實(shí)景呈現(xiàn)讓與會(huì)成員感覺眼前一亮,認(rèn)為學(xué)校在信息化建設(shè)上重應(yīng)用,有實(shí)效,特色鮮明。對(duì)疫情常態(tài)防控下教育教學(xué)工作依托信息化實(shí)現(xiàn)線下線上相結(jié)合的教學(xué)模式,大家進(jìn)行了交流探討,對(duì)線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和效果提出了新的思考。(李林 通訊員 張凡 王文瓊)zgO四川教育在線

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中心組副組長王鳳春作交流發(fā)言zgO四川教育在線

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成都市中職信息化建設(shè)中心組研討活動(dòng)zgO四川教育在線

青蘇職中,成都市中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)中心組研討活動(dòng)
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