4月15日中午，大邑縣職業(yè)高級中學校數(shù)學教研組組織了本學期第四次數(shù)學教研活動。在教研組組長鄭老師的召集下，學校全體數(shù)學教師在教學樓二樓數(shù)學辦公室集中。
臨近半期考試，為了更好地準備半期考試，為讓考試體現(xiàn)對教學診斷的服務(wù)性，以考試促進教學。鄭老師通報學校教務(wù)處關(guān)于半期考試的安排和要求。各備課組在教務(wù)處關(guān)于考試的要求下，討論考試范圍，確定出題人、做題人、審題人等半期考試安排。
為了推進“信息技術(shù)2.0提升工程”在數(shù)學組落地實施，同時也為了提高本組教師信息技術(shù)與課堂教學融合能力。“信息技術(shù)2.0提升工程”的種子教師劉東立老師對全組教師就A2能力點《數(shù)字教育資源獲取方法》進行培訓(xùn)。
通過此次教研活動，數(shù)學組全體教師明確了接下來的半期考試工作安排和意義。通過劉老師的培訓(xùn)，全組教師知道了信息技術(shù)2.0提升工程的要求，對后續(xù)的信息技術(shù)2.0提升工程的學習明確了方向，老師們感觸頗多。（張紅 通訊員 萬洪偉）
不負春光教研忙,大邑職高,數(shù)學組,攜手準備,半期考試工作
