自2022年3月1日以來，大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校(以下簡稱：大邑職高)語文組開展了關(guān)心青年教師成長系列活動(dòng)，通過觀課議課的形式，共同探討職高語文的有效教學(xué)。
2022年3月10日，高一年級(jí)組的青年教師肖月執(zhí)教了經(jīng)典詩歌《琵琶行》，語文組骨干教師王學(xué)智、張爽老師參與聽課和議課。肖月老師知識(shí)豐富，詳細(xì)地解讀了《琵琶行》的創(chuàng)作背景，引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，體會(huì)詩人和琵琶女的情感共鳴。肖老師風(fēng)趣的生活語言極好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣，課堂參與度較高，目標(biāo)達(dá)成也比較理想。
課后，張爽老師和王學(xué)智老師對本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評，和肖老師一起探討了職高語文有效教學(xué)的方法，指出可以利用多媒體等方式設(shè)計(jì)一些小游戲，或進(jìn)行小組PK等方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。張爽老師建議，在組內(nèi)推廣“希沃5”，促進(jìn)語文課堂生動(dòng)、多樣、有效發(fā)展。肖月老師表示本次觀課議課頗有收獲。
關(guān)心青年教師成長，大邑職高語文組在行動(dòng)。（張紅 通訊員 王學(xué)智）
青年教師成長,大邑職高語文組在行動(dòng)
