2021年11月26日，大邑縣職業(yè)高級中學(xué)社教辦課題《依托中職學(xué)校資源構(gòu)建鄉(xiāng)村老年教育“三樂”課程的探究》在成德眉資雅樂阿職業(yè)教育聯(lián)盟2021-2022年度教育科研課題申報(bào)中，批準(zhǔn)立項(xiàng)。課題主持人由大邑縣教育局成職教主任楊勇剛擔(dān)任，成員聚集了學(xué)校分管科研副校長，旅游、烹飪、數(shù)控專業(yè)等專業(yè)師資，各有所長，陣容強(qiáng)大。
該課題以《中共中央國務(wù)院加強(qiáng)新時(shí)代老齡工作意見》為強(qiáng)大研究背景，是新時(shí)代老齡化社會急需研究的課題。課題依托中職學(xué)校豐富的教學(xué)資源條件，將課題項(xiàng)目集中在學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系，主題明確，符合縣域?qū)嶋H。研究對象以老年教育薄弱群體鄉(xiāng)村老年人為主，以鄉(xiāng)村老年教育現(xiàn)狀及需求調(diào)研為依據(jù)，從鄉(xiāng)村老年群體的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)特征、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)模式等多維角度綜合構(gòu)建符合鄉(xiāng)村老年教育特征，具有區(qū)域特色的老年教育“三樂”課程。課程研究旨在把鄉(xiāng)村老年教育進(jìn)一步做實(shí)落地，推行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略貢獻(xiàn)職業(yè)教育力量。
該課題是大邑縣社區(qū)教育學(xué)院申報(bào)獲批立項(xiàng)首個(gè)課題，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)教育科研工作的零突破。（張紅 通訊員 楊敏）
大邑職高,社教辦課題,獲批立項(xiàng),實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育科研工作,零突破
