2021年1月8日，成都市第三區(qū)域教育聯(lián)盟職教組第四次推進(jìn)會(huì)在新津區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：新津職高)會(huì)議室舉行。本次活動(dòng)的主題是“停課不停學(xué)，共同戰(zhàn)疫情”新冠肺炎疫情防控期間中職學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)分享。來(lái)自成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都市禮儀職業(yè)中學(xué)、成都電子信息學(xué)校、新津職高領(lǐng)導(dǎo)、教師近20人參加會(huì)議。會(huì)議由新津職高副校長(zhǎng)宋智勇主持。
會(huì)上，聯(lián)盟校的代表們分享了新冠肺炎疫情防控期間停課不停學(xué)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校鄧良珍老師從宅家實(shí)訓(xùn)、組團(tuán)隊(duì)、定項(xiàng)目、踐內(nèi)容、顯效果和總經(jīng)驗(yàn)六個(gè)方面分享《機(jī)加工專業(yè)宅家實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式研究》，利用線上線下OTO課程與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合開(kāi)展停課不停學(xué)活動(dòng)；成都市禮儀職業(yè)高級(jí)中學(xué)陳奧老師分享了《線上教學(xué)主題應(yīng)用案例》，他從停課不停學(xué)期間探索經(jīng)過(guò)、梳理過(guò)程、線上教學(xué)與雙線融合三個(gè)角度進(jìn)行了講述，提出后疫情時(shí)代，線上教學(xué)更應(yīng)立足于互聯(lián)網(wǎng)“共享”“整合”“交互”等技術(shù)，充分發(fā)揮“數(shù)據(jù)”“空間”“平臺(tái)”的功能，在“教”與“學(xué)”兩個(gè)維度同時(shí)發(fā)力，塑造教師個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間和品牌，建構(gòu)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)標(biāo)簽和檔案；成都電子信息學(xué)校牟學(xué)蓮主任分享了《“疫”網(wǎng)情深 職校有愛(ài)》，從頂層設(shè)計(jì)科學(xué)合理規(guī)劃、攻堅(jiān)克難護(hù)航過(guò)程管理、信息公開(kāi)揭開(kāi)網(wǎng)課面紗、宣傳報(bào)道溫暖師生心田四個(gè)方面進(jìn)行講述；成都市新津區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)金惠主任分享主題為《停課不停學(xué) 共同戰(zhàn)疫情》，從開(kāi)展網(wǎng)課學(xué)習(xí)的背景、停課不停學(xué)期間學(xué)�？茖W(xué)管理、分工合作、實(shí)施教學(xué)、課題研究等方面匯報(bào)新津職教應(yīng)對(duì)方法。
停課不停學(xué)，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是教學(xué)方式改革的機(jī)遇。四所學(xué)校毫無(wú)保留地分享疫情下的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從災(zāi)難中成長(zhǎng)，打好職業(yè)教育底色，譜寫(xiě)了職業(yè)教育的奮進(jìn)篇。
成都市第三區(qū)域教育聯(lián)盟職教組第四次推進(jìn)會(huì)圓滿結(jié)束了，相信借助這個(gè)平臺(tái)，學(xué)校間將繼續(xù)加強(qiáng)交流與合作，共同提高教師專業(yè)能力水平，提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)，辦人民滿意的職業(yè)教育。（張紅 通訊員 李莉）
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