近期，四川省教育廳發(fā)布了《四川省教育廳關于下達2020年度教育科研課題的通知》，成都市工程職業(yè)技術學校(以下簡稱：工程職校)兩個課題《基于職教高考的試題資源開發(fā)研究——以四川省中職計算機應用專業(yè)為例》(劉清太主持)、《普職融通師資隊伍建設的實踐研究》(張健主持)，分別被立項為省教育科研中小學名師名校長工作室專項課題和省教育科研資助金課題。
這是2020年成都市工程職業(yè)技術學校繼3項市級教育科研課題立項后取得的又一次突破，充分體現(xiàn)了學校教育科研的水平和實力。隨著各項課題研究的有序開展，必將進一步提升學校辦學質(zhì)量，推動學校內(nèi)涵發(fā)展。（孫林馨 通訊員 張健）
成都市工程職業(yè)技術學校,立足課題科研助推學校發(fā)展
