成都工程職校：躬身校園盡職責(zé) 戰(zhàn)“疫”一線踐初心

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“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我們要堅(jiān)決把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，作為當(dāng)前最重要的工作來抓，打好打贏校園防“疫”狙擊戰(zhàn)。”這是成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長彭傳章在學(xué)校防控新型冠狀病毒感染工作部署會(huì)上的講話。作為學(xué)校防控工作第一責(zé)任人，彭校長牢牢扛穩(wěn)扛實(shí)政治責(zé)任，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校師生，把疫情防控作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;練兵場”，身先士卒、靠前指揮、一線戰(zhàn)“疫”，為校園安全保駕護(hù)航。 guY四川教育在線

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作為老師們心中學(xué)校的定海神針、顏值擔(dān)當(dāng)、形象代言人、離不開的彭頭兒……雖已近退休年齡，但仍然干勁十足，帶領(lǐng)工程職校創(chuàng)造了多項(xiàng)歷史。這一次，面對疫情，面對最強(qiáng)“集結(jié)令”，他依然不懼，不怨，不避，向戰(zhàn)疫前線勇敢逆行。guY四川教育在線

疫情出現(xiàn)后，彭校長第一時(shí)間召集學(xué)校行政干部召開防控工作部署會(huì)，研究部署全校疫情防控工作，從那天開始，他就進(jìn)入了疫情防控的“連軸轉(zhuǎn)”模式，“白+黑”成為了常態(tài)。在這場與時(shí)間和病毒的賽跑中，年近花甲的彭校長，每日必親自到校督查各項(xiàng)防控工作，把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)。宣傳教育陣地建設(shè)他親自把關(guān)、進(jìn)出人員監(jiān)測情況他一一查看、防控物資儲(chǔ)備和發(fā)放他逐一落實(shí)、清潔消毒細(xì)節(jié)他再三叮囑……工作繁忙，他時(shí)常以干糧為食，匆匆?guī)卓诤蟊阍俅瓮度氲綉?zhàn)“疫”工作中，每天回家已是深夜。 guY四川教育在線

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2月3日凌晨，在疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)期，青白江區(qū)發(fā)生5.1級(jí)地震，而學(xué)校正處于震中地帶。彭校長第一時(shí)間就震后學(xué)校安全隱患排查等各項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署，并親自帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人就祥福、清泉兩校區(qū)教學(xué)樓、學(xué)生公寓、實(shí)訓(xùn)中心、圍墻等構(gòu)筑物安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。 guY四川教育在線

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在堅(jiān)決防控疫情，全方位落實(shí)“一級(jí)響應(yīng)”的同時(shí)，彭校長心里始終還有幾多牽掛，那就是全校4000余名師生的健康狀況以及孩子們的學(xué)習(xí)。師生們每天提交的健康卡是他的必閱“作業(yè)”，每一位跟疫區(qū)人員或確診(疑似)病例有過接觸的師生情況他都了如指掌，并要求責(zé)任部門做好師生們的心理疏導(dǎo)以及防控知識(shí)科普。他多次組織召開視頻會(huì)議研究制定出《成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于延遲開學(xué)情況下的教學(xué)工作實(shí)施方案》，對全校教師提出“離校不離教，停課不停教”的具體工作要求，以確保學(xué)校在延遲開學(xué)情況下“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的順利進(jìn)行。他鼓勵(lì)老師們：“我們遇到的困難是暫時(shí)的，辦法總比困難多，沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。只要大家眾志成城，擔(dān)當(dāng)作為，就一定能夠打好、打贏這場疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，一定能夠完成人民教師的光榮使命!”guY四川教育在線

《孔子家語·六本》里曾說：“聞善必躬親行之，然后導(dǎo)之”。彭校長是這樣勉勵(lì)大家的，同時(shí)也是這樣以身作則要求自己的。面對疫情，他毫不畏懼，親自指揮，做師生們的溫情后盾，為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗匯聚了強(qiáng)大合力，在戰(zhàn)“疫”一線踐行著作為黨員干部的初心使命，這也正是有擔(dān)當(dāng)?shù)钠椒步逃�者的不平凡所在�?/span>（孫林馨 通訊員 鐘惺 王春霽）guY四川教育在線