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何毓穎工作室名師專項(xiàng)課題開(kāi)題

來(lái)源:成都財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)  作者:通訊員 李圓圓  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-06-29

2019年6月28日,成都市教育科研課題名師專項(xiàng)課題《基于校企協(xié)同育人的中職校園O2O創(chuàng)業(yè)課程開(kāi)發(fā)研究》課題開(kāi)題會(huì)在成都財(cái)貿(mào)職高棗子巷校區(qū)咖啡實(shí)作室隆重舉行。四川省首批正高級(jí)教師、省特級(jí)教師、成都市教科院職教所所長(zhǎng)文春帆,成都市教育學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)、四川省特級(jí)教師胡燕,四川省教科院職教研究所尹毅,成都市特級(jí)教師、成都財(cái)貿(mào)職高副校長(zhǎng)程越敏,成都財(cái)貿(mào)職高科研室主任張焰出席此次會(huì)議。會(huì)議由張焰主持。HTo四川教育在線

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28日上午,胡燕老師宣讀課題立項(xiàng)通知。課題組負(fù)責(zé)人、成都財(cái)貿(mào)職高教師何毓穎作開(kāi)題報(bào)告。何毓穎老師從問(wèn)題提出、核心概念界定、研究綜述、課題研究意義、課題研究目標(biāo)及內(nèi)容、課題研究的措施和活動(dòng)、研究的保障措施等幾個(gè)方面逐一闡述,報(bào)告結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、語(yǔ)言洗練。HTo四川教育在線

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報(bào)告結(jié)束后,三位專家分別圍繞開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并提出了很多建設(shè)性意見(jiàn)。職教所所長(zhǎng)文春帆希望課題研究團(tuán)隊(duì)深刻結(jié)合國(guó)務(wù)院頒布的“職教20條”,從職教角度出發(fā),積極關(guān)注新形勢(shì)下區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)培養(yǎng)職業(yè)人才提出的新要求。要從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)層次、培養(yǎng)方式幾個(gè)方面進(jìn)行考慮,深刻理解“新商科”的內(nèi)涵,要從產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展及專業(yè)集群化考慮;要從“三教”(即教材、教法、教師)能力改革三方面思考。胡燕老師則對(duì)選題研究?jī)r(jià)值、研究人員、研究保障等方面給予了充分肯定,對(duì)課題成果的形成及研究效果的提升等幾個(gè)方面提出了有益的建議。尹毅老師指出,應(yīng)進(jìn)一步界定本課題研究的內(nèi)容,立足財(cái)貿(mào)、面向全省,最終形成示范輻射作用。HTo四川教育在線

28日下午,各位專家就課題相關(guān)內(nèi)容與工作室成員一起進(jìn)行交流分享,并對(duì)課題研究?jī)?nèi)容進(jìn)行了梳理,對(duì)接下來(lái)的課題研究工作進(jìn)行規(guī)劃。HTo四川教育在線

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會(huì)議最后,成都財(cái)貿(mào)職高副校長(zhǎng)程越敏為三位專家頒發(fā)了專家聘書,所有工作室成員與專家合影留念。(成都財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué))HTo四川教育在線

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