3月26日-28日,成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育部重點(diǎn)課題《職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施以及民眾精準(zhǔn)脫貧獲得感評(píng)價(jià)研究—基于彝區(qū)“9+3”教育扶貧的研究》課題組部分成員在組長(zhǎng)張建如總督學(xué)的帶領(lǐng)下,到?jīng)錾街堇撞ǹh進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
課題組一行到雷波縣教育局進(jìn)行交流學(xué)習(xí),雙方就合作完成課題相關(guān)研究工作達(dá)成共識(shí)。課題組還對(duì)兩名雷波縣學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪調(diào)研,了解學(xué)生家庭情況,聽取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的意見。雙方表示,家校共同努力,形成教育合力,助力孩子健康成長(zhǎng)。(成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
工程職校,課題組,雷波縣