戀愛(ài)、耕種、吃火鍋……在四川幾所高校中，眾多“稀奇古怪”的課程網(wǎng)絡(luò)走紅。而“爬樹(shù)”曾被視作一種對(duì)童年消逝的懷念，但在成都大學(xué)卻成為西南地區(qū)較早的新型校園體育課程——“攀樹(shù)運(yùn)動(dòng)課”，學(xué)生能夠在樹(shù)上自由移動(dòng)，甚至在樹(shù)木之間靈活穿梭。
19個(gè)學(xué)生中有4個(gè)女生
老師：“攀樹(shù)運(yùn)動(dòng)課”有利于就業(yè)
記者來(lái)到了成都大學(xué)，采訪了負(fù)責(zé)教授該門(mén)課程的專(zhuān)業(yè)教師李中華。據(jù)李老師介紹，“攀樹(shù)運(yùn)動(dòng)課”是于今年11月26日開(kāi)設(shè)的，有2016級(jí)休閑體育專(zhuān)業(yè)戶(hù)外方向兩個(gè)專(zhuān)選班共19名學(xué)生參加，其中4名學(xué)生為女生，每周一上午上課3個(gè)小時(shí)，目前已經(jīng)上了兩次課。據(jù)記者了解，廈門(mén)大學(xué)于2012年在公共體育課程中開(kāi)設(shè)的攀樹(shù)選修課程，而成大則將“攀樹(shù)運(yùn)動(dòng)課”列入休閑體育專(zhuān)業(yè)課程中，成為了一門(mén)專(zhuān)修課。
當(dāng)談起為什么將“攀樹(shù)運(yùn)動(dòng)課”成為一門(mén)專(zhuān)修課，李老師告訴記者，在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中開(kāi)設(shè)攀樹(shù)課程，可以順應(yīng)休閑體育發(fā)展趨勢(shì)，把新興的、社會(huì)流行的休閑體育項(xiàng)目納入到休閑體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中，將驚險(xiǎn)刺激、貼近自然、修繕樹(shù)木的攀樹(shù)項(xiàng)目納入到學(xué)校課堂中去。同時(shí)，據(jù)李老師介紹，開(kāi)設(shè)這門(mén)課程對(duì)學(xué)生就業(yè)也有一定幫助，“學(xué)習(xí)攀樹(shù)可以使學(xué)生充分了解樹(shù)木特點(diǎn)、掌握攀樹(shù)的基本知識(shí)和基本技術(shù)，畢業(yè)后可以到戶(hù)外公司當(dāng)攀樹(shù)教練或者職業(yè)攀樹(shù)師，對(duì)樹(shù)木進(jìn)行修剪，因?yàn)槟壳八拇ń佑|攀樹(shù)項(xiàng)目的人員較少。”
當(dāng)然，既然是課，也自然有考試。據(jù)記者了解，目前實(shí)踐教學(xué)主要以攀樹(shù)基本知識(shí)、攀樹(shù)裝備使用、攀樹(shù)基本技術(shù)為主，后期將會(huì)增加樹(shù)上救援、樹(shù)枝行走、樹(shù)木間穿梭等內(nèi)容。同時(shí)，期末將對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行綜合考評(píng)，包括裝備穿戴、器材安裝、繩結(jié)、技術(shù)等進(jìn)行綜合考評(píng)。
學(xué)校為學(xué)生提供安全保障
學(xué)生：很新鮮、很刺激
爬樹(shù)課真的會(huì)教學(xué)生“在樹(shù)木間穿梭”，培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)版的“人猿泰山”嗎?對(duì)于記者的提問(wèn)，李老師說(shuō)，上課時(shí)，并非徒手攀爬，學(xué)生將進(jìn)行攀樹(shù)時(shí)將會(huì)穿戴安全帶、佩戴頭盔和護(hù)目鏡，同時(shí)還需要攀樹(shù)繩、樹(shù)皮保護(hù)器、投擲繩、豆袋、繩框、主鎖、三孔滑輪、抓結(jié)繩、機(jī)械抓結(jié)等攀樹(shù)器材進(jìn)行輔助保護(hù)，攀樹(shù)的高度并沒(méi)有要求，但對(duì)于女學(xué)生來(lái)說(shuō)，攀得過(guò)高可能會(huì)害怕，所以剛開(kāi)始的時(shí)候不會(huì)讓他們攀太高，還是以熟練動(dòng)作，掌握技巧為主，等達(dá)到一定的技術(shù)水平后再攀高。“第一次攀爬的時(shí)候也沒(méi)有害怕，只是覺(jué)得對(duì)體力還是有一定要求，感覺(jué)很新鮮，很刺激。”2016級(jí)休閑體育專(zhuān)業(yè)戶(hù)外方向鄭敏說(shuō)。
“開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了商業(yè)保險(xiǎn)和辦理了醫(yī)保，當(dāng)去戶(hù)外實(shí)踐的時(shí)候還會(huì)再為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)保險(xiǎn)。”李老師向成都全搜索新聞網(wǎng)記者說(shuō)道，學(xué)生攀爬的都是枝葉、樹(shù)冠比較茂盛的樹(shù)木，訓(xùn)練之前，老師都會(huì)進(jìn)行實(shí)物檢測(cè)，確保上課時(shí)不會(huì)有樹(shù)枝突然斷裂，每棵樹(shù)的高度會(huì)在10米左右。“像現(xiàn)在校園里就有三個(gè)可以攀爬的樹(shù)木區(qū)域，會(huì)進(jìn)行隨時(shí)檢測(cè)，看看這些樹(shù)木有沒(méi)有被腐壞，或者哪些樹(shù)枝不夠堅(jiān)硬，不適合攀爬等。”李老師說(shuō)。
