2021年，四川省高考將實(shí)行“3+3”的新高考模式，2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)將面臨選課，而學(xué)生的選課又與大學(xué)所學(xué)專業(yè)相關(guān)聯(lián)，在此背景下，高中與大學(xué)的銜接成為一個(gè)新的課題。如何做好高中與大學(xué)的銜接?北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等國防七校本月10日“抱團(tuán)”來蓉，與樹德中學(xué)、成都七中、綿陽中學(xué)等40余所四川重點(diǎn)中學(xué)校長共聚一堂交流探討。今后，這些高校的院士走進(jìn)成都的中學(xué)，成都的中學(xué)生走進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)室、共建實(shí)驗(yàn)室或博物館等都將成為可能。
大學(xué)進(jìn)中學(xué) 希望院士指導(dǎo)中學(xué)生成長
新都一中校長劉旭東介紹，去年新都一中組織學(xué)生到北京航空航天大學(xué)進(jìn)行了兩天的研學(xué)，學(xué)生們接觸了當(dāng)今航天航空領(lǐng)域前沿科技成果，找到了學(xué)習(xí)方向。他希望各高校在中學(xué)生研學(xué)方面提供更多支持，“還希望高校能和中學(xué)共建實(shí)驗(yàn)室。”劉旭東說，中學(xué)建實(shí)驗(yàn)室常常受限于師資，希望高校能提供智力支持，大學(xué)的院士、教授等可以通過互聯(lián)網(wǎng)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
現(xiàn)場的其他校長也提出，希望高校教授能到中學(xué)開辦專題講座，根據(jù)高校不同的學(xué)科特色在中學(xué)開設(shè)大學(xué)先修課等。
北京航空航天大學(xué)當(dāng)即表示，該校曾與北京的中學(xué)有過合作，比如在校內(nèi)設(shè)計(jì)飛行模擬器，“如果四川的中學(xué)有需求，我們會(huì)在四川進(jìn)行類似合作。”南京航空航天大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示，該校擬在新都區(qū)設(shè)立研究院，將會(huì)考慮在中學(xué)校園內(nèi)設(shè)立博物館、實(shí)驗(yàn)室等。
高考錄取 應(yīng)給創(chuàng)新型學(xué)生“松綁”
川大附中相關(guān)負(fù)責(zé)人建議，7所高校的自主招生項(xiàng)目可與中學(xué)進(jìn)行對(duì)接，對(duì)具有特長的學(xué)生可通過針對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行選拔。對(duì)此，綿陽中學(xué)招宣處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示認(rèn)同，“高中生學(xué)業(yè)時(shí)間緊，像微電子實(shí)驗(yàn)這種專業(yè)性很強(qiáng)的研究，學(xué)生一旦深入進(jìn)去，需要花費(fèi)大量的時(shí)間精力，希望高校給學(xué)生專業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生有針對(duì)地學(xué)習(xí)，也建議高校在招生政策上給予支持。”還有中學(xué)負(fù)責(zé)人建議，國防七校可以對(duì)有志于國防軍工的學(xué)生，通過綜合評(píng)價(jià)的方式錄取，而不是完全根據(jù)高考成績。
七所高校均表示，雖然2018年的招生計(jì)劃還沒有出來，但肯定會(huì)繼續(xù)增加在川招生名額，并加強(qiáng)與四川中學(xué)的銜接與配合。
